我的啟蒙老師姓王,一雙水汪汪的大眼睛像兩粒葡萄似的,嵌在她那方臉上。每次不論同學們犯什麼錯誤,都逃不過王老師的“法眼”。記得有一次,我的同桌從家裡帶了兩塊巧克力,玩兒着玩兒着把它給忘了,直到王老師說上課,他掏書時才想起來,因為抵不住巧克力那純香的誘惑,在老師上課時吃了起來,當時,他還給了我一塊,剛一開始,我怕被老師發現,所以不敢吃。大約過了四五分鐘,我看同桌在書的“掩護”下吃得那麼香,也忍不住撕開包裝袋,學着同桌的樣子吃起來,可我還是有些害怕,時不時地把頭從書下伸出來,當我第二次伸出頭時,正好被老師的“法眼”逮個正着,老師一眼就看出來我心虛,用眼神批評我,告訴我:“別在書下面做小動作啦,快點專心學習。”在我和老師四目相對時,我就看出了老師眼中的話語,放下手中的巧克力,專心聽老師講課。“哎,怎麼不吃了,是不是不好吃?”我示意同桌看老師,幾秒鐘后,同桌也停止了那“咯吧咯吧”嚼巧克力的聲音。老師的眼睛可真厲害!
我的王老師不僅有一雙“法眼”,而且有一個“三寸不爛之舌”。王老師用她那個舌頭講出來的話不僅僅是課本上的東西,還有對同學們深深的教導。
“啊!不好了,快跑。”“什麼事呀,這麼急急慌慌的。”“咱們班的某某某踢球時把隔壁班的玻璃打碎了,我們得趕緊去廁所躲一躲,要不然被老師發現,我們又‘慘’啦。”“誰讓你們在走廊里踢球的,活該!”“不跟你說了,我得走了。”紙畢竟包不住火,他們在走廊里踢球打碎玻璃的事,還是被老師知道了。老師把“肇事者”們叫到了辦公室,同學們本以為老師會很很地教訓他們一頓,可王老師卻讓同學們“大失所望”——老師並沒有教訓他們,而是語重心長地說了一些感人肺腑的話,說著說著,“肇事者”們都默默地流下了眼淚。那不是委屈的眼淚,不是氣憤的眼淚,而是懊悔的眼淚。“回去上課吧!”那些男兒把從不輕彈的眼淚擦乾后,便走出了辦公室。從此以後我們班再沒有出現過踢球打碎玻璃的事情了,沒想到王老師的這一招還真管用,這可是《孫子兵法》里沒有的。
老師,我長大后要成為您!
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