我們班是一個三好班：學習成績好、紀律好、衛生好，許多老師都很喜歡給我們上課，因為可以不用上火生氣。可是，這不是我們的“廬山真面目”呀！
體育課時
體育課時我們的自由小天地！每育課時，是當跑步、做操完畢，體育老師說一聲“解散”，同學們就像出籠的小鳥，飛散到校園的每個角落
有一年春天，有些同學帶着他們的“傢伙”——風箏來到操場。什麼樣的都有，孫悟空的、小飛機的、蝴蝶的、燕子的……五花八門，多極啦！我們三個一夥，五個一群，讓風箏在蔚藍的天空中翩翩起舞，有規律地扯線、放線。有些風箏越飛越高，我們高興地大叫；有些風箏飛到一半就如落葉般飄下來，我們都為它的降落而感到惋惜。操場上，我們的嘆息和歡聲笑語響徹雲天，引得別的班的同學直往外看。
音樂課時
音樂課是“烏鴉”和“夜鶯”的大合唱，“烏鴉”占多數，破壞了“夜鶯”美妙的歌聲。不過更多的是“小麻雀”，掩蓋了大合唱。音樂老師大喝一聲“停止”，效果不錯，麻雀立刻成了啞（鴨）巴。教室里鴉雀無聲鶯（音）！
唱歌時，“烏鴉”唱歌跑調，惹老師上火生氣，把我們（包括“夜鶯”）痛斥一頓，我們“夜鶯”心裡那個委屈呀：唱准了還挨罵！
上主課時
上主課時，我們沒有了體育課時的蹦蹦跳跳，也沒有了音樂課時的嬉皮笑臉，一個個端端正正地坐着，大氣也不敢出，認認真真地聽老師講課，仔仔細細地做題。為什麼呢？因為老師很厲害，同學都很害怕。我的同位，一個調皮貪玩的男同學，上課玩自動筆，被老師痛跺一頓，他很幸運，筆沒有跺壞！
小結
上主課也好，上副課也罷，同學們都應該遵守紀律，好好學習，別以為把主課學好就行，副課就可以無法無天呀。Bye-Bye！