風
張家港市實驗小學東校區五（7） 班 蘇人
風兒在耳畔吹過，它們總是來無影去無蹤，讓人琢磨不透。它們時而性情溫和，如同媽媽的懷抱給人帶來溫暖；時而脾氣暴躁，好似被激怒的野獸令人不寒而慄。風兒的性格各種各樣，誰也猜不透。
風兒吹過，小鳥飛走了，只留下了枯樹獨自一人在哪兒“吱呀枝丫”地唱着過時的歌，顯得一絲寂寞、一絲孤獨。這是風兒孤寂的性格。
風兒吹過，田野泛起一排又一排的稻浪，害得那田鼠以為發生了什麼事，悉悉索索地竄跑了。風兒只是想跟田鼠開個玩笑，它總有些孩子氣。
風兒吹過，湖水漾起了片片漣漪，幾條魚被嚇了個正着，從湖底“?溜”一下鑽出湖面，湖面立刻多了幾張“笑臉”。但沒過一會兒湖面又像往常一樣平靜，似乎什麼事也沒發生。風兒對“捉迷藏”喜愛極了。
風兒吹過，迷茫中的孩子忘卻了一切煩惱，快活地東奔西跑，任何令人不愉快的事兒也在這此刻悄然離去。風兒總愛給孩子消除煩惱。
風兒吹過，執迷不悟的人們也豁然開朗，心如靜水般明朗。在他們的心中，黑暗在一點點地消失，灰暗的眼珠里也放射出希望的光芒。風兒也想為世界帶來新的希望。
風兒，還在吹。當風兒再次吹過的時候，一切就像是變了個模樣。倒塌的房屋、連根拔起的大樹、滿地的狼藉、無處安家的人們……
風的性格真是千奇百怪，誰也猜不透。
風兒是我們的朋友，也是我們的敵人——當它給我們送來清新，撫慰我們時，它就是朋友；當一幢幢房屋被它所摧毀，一條條生命被它捲走時，他便是敵人。這個寒假每當冬風吹起，爸爸總是說這冬風就是春天的信使，通知我們迎接春天。是啊，冬風吹了，春天還會離我們遠嗎？。
春風的洋溢，夏風的溫和，秋風的颯爽，冬風的刺骨，它們就像四姐妹，不斷輪迴……我也在這四季的輪迴中一年又一年快樂地成長起來
指導老師：陸李萍