夢，是風箏，在小孩的手中飛呀飛呀；夢是希望，在每個人的心底生根發芽。你有夢，我有夢，他有夢，夢想伴隨你我他成長，成長……
有夢想的孩子是快樂的。
記得小時侯，我從幼兒園放學回家，有時會對着鏡子手舞足蹈地學做着老師上課的動作，喊“上課”“起立”，有時會把布娃娃擺成一排當學生對他們“指手畫腳”“發號司令”，有時又會抱起小布熊親切地教它唱歌、念古詩“一去二三里，煙村四五家……”滑稽的模樣常常逗得大人們哈哈大笑，說：“你這個小丫頭，自己口齒還不清呢，就當別人老師了！”我委屈得翹起嘴來，說：“我要當老師！我就是老師……”大人再三好言相勸，我才又眉開眼笑，有滋有味地繼續編織着自己的老師夢，快樂的夢。
有夢想的孩子是幸福的。
漸漸地長大了，我進入了小學，升上了四年級，學習的東西也越來越多了，跳舞、唱歌、閱讀都是我的愛好，但“當老師”的夢想不僅沒變，反而更加執迷。上課時，我常常被老師講課時的激情所感染，真切感受着課文主人公的命運轉折，時而笑，時而悲，時而喜，時而怒。一次上課時，老師介紹莫言——中國唯一的諾貝爾文學獎的獲得者時，我的心中陡然激動和自豪不已。莫言先生讓中國在世界文壇上挺直了脊樑，這一榮譽讓泱泱大國上下五千年的燦爛文化爍爍發輝。文化的傳承和發揚離不開老師的傳道授業呀，頓時我的老師夢有了更堅定的信念和目標——我要當老師。白天黑夜，我常常會為此幸福地笑出聲來。我實現着自己的老師夢，幸福的夢。
一個夢想的追尋，能成就這個國家的光榮。一個夢想的實現，能創造這個國家的未來。我的夢，你的夢，他的夢，不就是我們的中國夢嗎？
有夢想的孩子是快樂的，有中國夢的孩子更是幸福的。孩子的夢，中國的夢在成長，成長……