老師一本正經得來到了教室，說：“今天我們玩一個遊戲！”說罷，在黑板上畫了一個小圓圈，原本沉寂的教師頓時出現了少有的火爆場面。同學們不約而同的伸長了耳朵，聽着老師的講話：“這個遊戲呢，首先要分3組，大家要充分發揮想象力，想想這個圓圈是什麼！好，預備，開始！”
我環視四周，見高手如雲，不免有些緊張。只見同學們個個摩拳擦掌昂首挺胸，可見是胸有成竹，有備而來！馬大帥搶先一步說：“球！”我也毫不示弱，說：“扣子”接着，我們班的男中豪傑，張伯倫出場了，他請了清嗓子，不緊不慢的說：”按鈕，表，地球……”他得嘴像機關槍一樣“叭叭叭”說個不停。我們甘拜下風。最後，我們2班，仗着人多勢眾，以49分的成績一舉奪冠。
接着老師又說：“大家知道什麼是押韻嗎？就是最後一個字的韻母都一樣，下面我們做個遊戲，我們編詩，最有一個字的韻母都是a，這下我可以英雄有用武之地了。我埋頭苦寫，議會一首打油詩新鮮出爐了。接着，我的詩就如滔滔江水連綿不絕，更如黃河泛濫一發不可收拾亞！我變得是把同學們樂得前仰後合，就連老師也連連稱讚。我想光自己編不行，一會兒，詞就窮了亞，我靈機一動把一手繞口令搬了出來。咦，我們班的班嘴馬大帥咋的了？啊，原來他是想要不編則以，以編驚人。這不，一會兒，他便站起來編了十多首，而且一字千金！啊，班嘴就是班嘴呀，就是不一樣！最後，我們2班又得了個二連冠，同學們樂得嘴都合不上了。
啊，語文原來如此快樂，真是別有一番風味在筆頭亞！
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