自從上了三年級，我就多了一份喜悅和一份哀愁。喜的是可以上英語課和電腦課，愁的是英語不會念，記不住。為這，我差點愁白了頭髮。
有一天中午，我正在午睡，突然，從客廳里傳來一陣嬉笑聲。我急忙爬起來，跑到客廳一看，原來是小表妹來了，她站在客廳中央說英語呢，不僅有單詞：“英格麗死（English）”、沒門（Nodoor）、還說句子“我汽油嫩”（What’syouname？）“好肚油肚”（Howdoyoudo。）“奶死吐密球”（Nicetomeetyou。）。我聽了一會兒，一股敬佩之情油然而生，“小小年紀就這麼厲害，我已是五年級的學生還念不出一句英語，道不出一個單詞。”我自嘆着。
“我得好好想個辦法！”我告訴自己。
這是一節英語課。老師在講台上嘰里呱啦地嘮叨着，我的頭好大呀！“咦，好熟悉的”好肚油肚！哦，原來“Howdoyoudo”就讀好肚油肚！我高興極了，像發現了什麼新大陸！對了，以後我就用這個土辦法，用漢字寫在英語句子旁邊，一定能很快記住英語句子。
又是一節英語課，老師教我們“中國”，我立即在“CHINA”旁寫下“菜呢”。老師點名讓我讀。我清了清嗓子。大聲地一板一眼地念道：càilán。”教室里哄堂大笑起來，但老師還是表揚了我——楊權鏵進步了！還獎給我一個“笑臉“”。頓時我喜上眉梢，心裡暗自高興，我找到了一個好辦法，一個記英語單詞的好辦法。
我知道這不是一個完全科學的方法，但在我學會音標之前我想使用它，它可以讓我更好的記住一些英語句子和單詞，讓我對英語更快的產生興趣。相信這個辦法是我進一步學習英語的好基礎。
五年級:楊澳門