孩子們回到教室后，老師說：“我希望每個帶一樣自己喜愛的東西。同學都拿出自己帶回的東西.
一個同學回答說“我帶回了一朵鮮花，你
看它多好看呀！”
第二個同學說：“我捉到一隻蝴蝶，你們
看，它的翅膀多漂亮呀！我會把它收藏起來。”
第三個同學則說：“我抓到一隻小鳥，它
是從樹上鳥巢中掉下來的，你們看，多好玩兒
啊！”
就這樣，孩子們把自己帶回的東西一個接一個地展示出來。但是，老師發現，有一個女同學沒帶任何東西回來，而且要那裡默不做聲，於是問她：“你呢，什麼也沒有找到嗎？”
這個女孩不好意思地說：“請原諒，老師.我看見了花朵，嗅到了它的芳香，我也曾想把它摘下，但是我更願意讓它更長時間地散發香氣；我也看見了蝴蝶，它們顏色十分鮮艷又十分可愛，我不忍心把它們當成我的俘虜；我也看見了那隻從巢中掉出來的小鳥，在我試圖上前去抓它時，我看見了鳥媽媽的目光正注視着我,我只想把它送回到鳥巢里。
這個女孩接著說道: “老師,我已經聞到了花朵的芳香,感受到了蝴蝶對自由的渴望,同時也體會到了小鳥媽媽眼睛里流露出的傷心,所以,我什麼也沒能帶回來。”
老師非常熱情地稱讚了這個女學生。老師說:“愛是發自內心的感受,愛不是摘取,是自己享受自由,同時給他人自由。”——《我 》
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