人嘛，都不是聖人，我們也不可能做到樣樣全能，德智體美勞全面發展的人那更是少之又少了，也正是因未如此，所以學校中的大隊長什麼才會顯得如此難能可貴啊。先不說，如今副科被壓榨的多厲害，就算是主課老師用心用力的教我們，可總會因為我們的理解程度不一樣，天生記憶力等等的詫異，還是會給我們造成不小的影響……
什麼人都是有閃光點，也就會有缺點的，很少有人天生就是三科成績都非常好的，只能說這樣的人少之又少。現在更是因為個體的差異，所以偏科的人越來越多了，甚至更厲害的偏科學生可以達到語文考90，數學只考39的分數，也並不是沒有，這樣真實的例子有時候就發生在我們的身邊，隨着時代的流逝，個體的差異越來越大這樣的人也是越來越多了啊。我身邊就有這樣一起真實的例子，那是一個女生她的英語成績非常的好，甚至每次都能考到九十多分，而且幾乎期末考試啊月考什麼的，英語都能進前二十左右的樣子，可是她的數學成績卻是慘不忍睹的，雖然女生的數學成績會差一些可她就有些特殊了，她從未考及格過，是的進了初中只有甚至連四五十分的水平都再也沒有了，最低的一次甚至只有八分，她的幾次平均成績甚至只有二十多分，可英語成績卻好得出奇，語文成績也並不差，正是因為這樣，英語老師談起她的時候，一副天才的模樣，而數學老師總是一副恨鐵不成鋼，覺得自己教書數十年，從未看到過如此之笨的學生這般。正是一個這樣讓老師又愛又恨的學生，最後卻在中考的時候名落孫山，沒有辦法了，她的理科實在太差，數學差的人其實物理也好不到哪裡去，哪怕她的文科再好，可理科太差了，也是沒有辦法的事情。這件事情讓不少老師惋惜，她的文科水平真的屬於一顆明星了，可卻因為理科太差，最後只能過上平淡的和普通人沒有不同的生活，怕是她心裡也有些不甘心吧，可是弱肉強食啊，不過如此。
偏科如此的現象，現在也不算很少了，可這樣的現象，也讓人唏噓，說真的每個人或多或少都有些偏科，女生有點偏文科，而男生則向理科多一些。可事實卻證明，偏科哪一門啊，都不是明智的現象啊。我們能做的就是取長補短了，是的，就是在自己弱項的那一方面，開始補救了，不要以為自己一科很好，就能考上自己夢寐以求的高中了又或者怎麼樣。一句名人的話還是說的很好的，全面發展啊，才是真正的成功的人啊。
是了，全面發展不偏科的人，以後的路才能走得更長，而我們能做的就是挽救我們的偏科現象了，努力吧，你下定決心努力地事情總會有成果的！