今天，5歲的妹妹暄暄來我家玩。阿姨給我一個任務：讓我教暄暄認數字。我巴不得，這次我可以過足老師的癮了！
我動手做了5張卡片，把阿拉伯數字1至5這五個數字寫在上面。然後我清了清嗓子，說：“暄暄同學，可以開始上課了嗎？”
“ 可以了，姐姐老師。”暄暄很合作，讓我感覺很好。“這是1”，“1”；“這是2”，“2”……這樣重複讀了五遍，我想該是測驗一下我的教學成果的時候了，當我拿着標有“1”的卡片讓她讀時，妹妹居然呆若木雞。“沒事，我們慢慢來，重新開始。”我很有耐心，這次我一邊教她一邊觀察她在幹什麼，“這是1”，“1”妹妹嘴裡應着，眼睛不知看到哪去了。“暄暄，眼睛看着姐姐手裡的卡片，嘴巴跟着姐姐一起讀，好，就是這樣，真乖。”又是五遍后，我發現妹妹還是心不在焉的。
吃飯前我讓她再認這幾個數字，她居然只認得“1”。有點欣慰，總算有點收穫，沒有白忙一場。
“小黃老師很棒，很有愛心和耐心。”阿姨還誇我呢！
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