龍山中心小學 高丹鈺
指導老師 鄭桂琴
有人問我最甜的甜頭是什麼？我會毫不猶豫地回答：“當然是動腦筋的甜頭最甜！”因為我已經嘗到了那種滋味。
三年級時，我不愛動腦筋，每次遇到問題就叫救星——爸爸，而每次爸爸慢慢向我講解直到告訴我答案時，我又想，這也太簡單了。從此我就養成了不愛動腦筋的壞習慣。
但這次我嘗到了動腦筋的甜頭。星期天的下午，我正在看電視“智慧之星”這個節目，電視里的選手正在闖關，題目牌接二連三地更換着，選手回答的速度真是太快了。到了節目最難的題目——猜字謎，選手答不出來，我趕緊喚來救星——爸爸，爸爸看了看題目，說道：“讓我們來查查字典吧。”爸爸說著拿起字典，邊翻邊推動着鼻樑上快要掉下來的眼鏡。喃喃念道：“謎面是‘大口袋裡裝着一個小口袋，’我們先查查‘口’部。”不知過了多久，我們幾乎快把整本字典全翻便了，還是未找到那個字。爸爸放下字典，拿起筆正要在紙上推算，電話響了。爸爸接起電話，順着語音，辨清對方，笑呵呵地說：“你好，主任，找我有事啊，好的，我馬上過去。”爸爸放下電話，轉過身，對我說：“我現在有事得出去一趟，你慢慢想吧。”說完打開門出去了。我坐在沙發上絞盡腦汁地想，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，我的腦子裡浮出一個念頭，我在紙上寫下兩個“口”字，一個在上面一個在下面，又一想，不對，不符合題目要求。於是我又看了好幾遍題目，把其中一個“口”寫大一點，再把另一個“口”寫在大“口”中間，是個“回”字，我高興得一蹦三尺高。爸爸正好回來了，我把答案告訴他，他也誇我了不起。
那種甜頭的滋味比蜜還甜，從此我就改掉了不愛動腦筋的壞習慣。
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