暑假裡，我讀了一本書，書名叫《櫻桃溝的春天》。
剛打開書，我就被裡面的故事情節吸引住了：笑貓在冬天裡和虎皮貓結了婚生下了四隻可愛的小貓，它們分別叫“胖頭”、“二丫”、“小可憐”。其中小可憐因病而死，為了不讓虎皮貓傷心，清明過後，萬年龜大師帶笑貓一家去瞭望龍山櫻桃溝，來到了馬小跳的奶奶家。在那兒動物們都十分奇怪，狗拿耗子豬飛飛，魚跳尖叫雞上樹，鳥兒說話鵝看門……小貓在大自然中學到了很多東西，生活的十分快樂。
想想我們，我們幾乎都被關在家裡，很少出去玩，有人甚至沒有出去旅遊過。可是，只學習，光在家了，不出去玩有十分好的效果嗎？只從書本中、信息中、根本不能滿足我們所需的知識，而且，在玩中，我們還可以培養觀察力：再某個景點，你不能只看表面，大致一看，就OK了吧？你要一點點看，如一個鳥窩，你要看上好幾遍才可以發現它，這樣一來，任何不同之處，即使很小，你也可以發現。
在玩中，也可以學習。游蓮台山時，我知道了山洞的形成，去大峰山時，我認識了各種植物，捉螃蟹時，我知道了螃蟹的習性，並見到了各種各樣的魚，有的像娃娃魚，有的身上彩色……在齊長城上我知道了齊長城的歷史……這雖然只是一點點進展，但在學習中也會用到，如：做手抄報時，我把我見到的事物畫下來，在題目、花邊、藝術字上可以用到，寫文章時，如有寫動植物的，可以把你了解的習性寫上……
當然，我們不能只玩，不學，當學累時，就應去大自然課堂“一游”了。
我讀後，感受很深，對學習也有了新的認識，玩中有學，學中有玩，死記硬背是學不好的。希望大家都來看。
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