掌聲響起來
薄夢宇
“掌聲響起來，我心更明白……”每當我聽起這首歌，就會想那天數學公開課上同學們的表現。
記得那一次，縣裡的領導到我們實驗二校來視導。要聽一節數學課，正好定在了我們班。上課鈴響了，同學們乖乖地坐在座位上，等待數學老師來上課。這節課要學習的是加法交換律，經過老師的一步步啟發，我們終於學會了。現在老師讓我們用更簡便的方法來表現出加法交換律的優勢所在。
頓時，教室里小手林立，同學們一個接一個地起來回答千變萬化的題目，錯綜複雜的交換，但是同學們心中既把握了湊零為整，又掌握了 “a+b=b+a”的規律。這時教室中傳出了陣陣掌聲。
這掌聲在教學樓中陣陣回蕩。
指導教師
崔梅茹