袁老師轉過身，走到講台前，把包放在講台的一旁，放下點名冊。她又拿出紅筆，打開了點名冊。袁老師抬起頭，站得筆直，鄭重其事地宣布：“現在我們開始點名。”
袁老師拿起紅筆，拔出筆套，低下頭，指着點名冊上第一個同學的名字，報：“閔樹青”，教室的前方傳出了一聲“到”。袁老師聽見了，對他笑了笑，又在他的名字旁邊的空格里打了一個“√”。
就這樣，袁老師挨着順序一連報了許多同學的名字。她又指着一個同學的名字，報：“夏青”，可是，教室里鴉雀無聲。袁老師很奇怪，她抬起頭，瞪大了眼睛，四處張望，好像在說：“夏青，你在哪裡？是不是在跟我捉迷藏？”她提高嗓音，又報了一次他的名字，卻還是沒有回應。這時，有幾個同學忍不住了，接二連三大聲叫：“沒到！沒到！”。袁老師這才明白，在夏青名字旁邊畫了一個“○”。
點名結束了，袁老師蓋上筆蓋，合上點名冊，向後退了一步，又站得筆直，宣布：“現在開始上課。”
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