有一天，我們去觀看了一場話劇，名叫《寶貝兒》，內容非常感人。
這場話劇講述了一群孩子因為迫於父母的壓力，而一直和父母鬧矛盾。有一天，他們無意間發現了一塊“新大陸”，就在那裡撒歡玩了一頓，把籠子里的鳥放了；草地上的花也都摘了下來；就連鳥籠里的喂鳥的小罐子，也被一個小孩悄悄地“拿”走了。原來這個地方的主人是一個盲爺爺，小夥伴們見他是盲人，就更加肆無忌憚了，沒想到老爺爺不但沒有責怪他們，還幫他們說情，把他們一幫人深深地感動了。於是他們下定決心一定要把小狗“寶貝兒”訓練成一隻導盲犬，來幫助老爺爺。話劇的結局非常美滿：“寶貝兒”盡到了導盲犬的責任；孩子們和父母和解了；拿走小罐子的孩子也承認了錯誤。老奶奶喜歡它，因為它陪伴老奶奶，趕走孤獨；老爺爺喜歡它，因為它是老爺爺的“眼睛”，給老爺爺帶路；小朋友喜歡它，因為它給小朋友帶來歡樂，還使他們懂得道理。我多麼想擁有這樣的一隻小狗，讓它和我一起玩耍，一起成長。
這個故事真實反映了現代的孩子們被家長“逼”得沒有自由的現狀，“每次玩得最開心的時候就是該回家的時候。”有上不完的特長班，回家面對的是“空巢”……
話劇始終圍繞着一個“情”字：父子之情、母子之情、同情、友情、老人對一群孩子的關愛之情，都深深地牽動着我們的心。所以，同學們，如果你在生活中和家長產生矛盾了，一定要學會和家長溝通，並互相理解，這樣才能和諧共處！
四年級:哈夢雪
觀話劇《寶貝兒》有感 標籤：寶貝兒作文 讀《霧都孤兒》有感作文 讀《海的女兒》有感作文 《寶葫蘆的秘密》作文