河北保定市容城縣容城鎮容城小學四3班 王思源 指導教師：李敬 郵編071700
寒假的一天，爸爸興緻勃勃地說：“今天咱們玩個‘抓鬮洗碗’的遊戲，誰抓到‘刷’就幹家務，好嗎？”，我和媽媽高興地點點頭。
不一會兒，爸爸就寫好了紙團。我來個先下手為強，三翻兩弄地趕快打開紙團，只見上面寫着一個“刷”字，我頓時瞪大了眼睛，心想：完了，這下可完了！媽媽剛要打開紙團，爸爸朝她使了個眼色，她便立刻住手了。爸爸滿臉得意地說：“思源，你運氣可不好，抓到了‘刷’，那就趕快行動吧！”“就是，就是。”媽媽表情不太自然地跟着說。我想：他倆又使眼色，又不打開紙團，裡面肯定有鬼。於是，我胸有成竹說：“我只要看清你們紙條上寫的什麼，就馬上去。”爸爸趕緊辯解：“你的是‘刷’，我們的就肯定是‘不刷’了，不要耍賴呀。”他把紙條拿得緊緊的，說什麼也不讓我看。
我眉頭一皺，一定要弄個明白——我給你們來個將計就計。我裝模作樣地嘆着氣說：“看來我只有認賭服輸了。”於是耷拉着腦袋向廚房走去。走到媽媽身邊，我拍拍她的肩膀指着牆角說：“媽媽，你看那是什麼？”媽媽不知是計，回頭看時，不知不覺拿紙團的手鬆開了。我眼疾手快一把搶過紙團，一看果不出所料是個‘刷’字。我再奪過爸爸的，一看也是這樣。
我理直氣壯地大聲喊道：“這下該說出你的詭計了吧！”爸爸只好如實招來，說他這計叫“明修棧道，暗渡陳倉”，目的是讓我多學學做家務。“我才沒那麼好騙呢？”我像法官一樣，鄭重其事地宣布：“爸爸、媽媽涉嫌欺騙一案，判決爸爸為主謀，罰刷鍋洗碗；媽媽為脅從，罰擦桌椅；我是受害者，不參加任何勞動。”聽了我的話，逗得他倆哈哈大笑起來，我跟着也開心地笑了。我們的笑聲越來越響亮，一直飄出了窗外。
教師點評：小作者語言生動幽默，通過語言、動作、神態的細緻描寫突出了人物特點，“我”的聰明機智；爸爸隨和且狡猾可愛；媽媽的樸實、善良都會給讀者留下深刻的印象。小作者精選了素材，用小小的遊戲輻射了寒假生活的精彩，也讓我們感受到了她快樂、幸福的家庭生活。
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