我揉揉酸沉的眼皮，望着時鐘——已經22時多了，可桌上的作業還是像小山一樣高。
我手托着腮幫，望着一大堆的作業，陷入了深思：假如我是一名老師，那該多好啊……
假如我是一名老師，我一定不像有的老師一樣，整天板着一張臉。雖然說“嚴師出高徒”，但我不想讓學生們怕我，當然我也不能過分和藹，沒有原則，不能讓學生們由着性子胡鬧，否則他們就會不尊重我。想來想去，還是把這些合為一體，五分的嚴厲，五分的和藹，這樣總可以吧。
假如我是一名老師，我就不布置太多的作業，我要使學生以學習為樂。睢，我正以生動有趣的故事講解課文，幾十雙小眼睛目不轉睛地盯着我，我更帶勁了。哈，連平時一上課就打呼嚕的“瞌睡蟲”陳涵也聽得入神了，我心中樂開了花。
假如，假如……
“當，當……”我家的老鍾嘶啞地叫了幾聲，把我從遐想中硬拉了回來。啊！竟然23時了，面前仍舊是一大堆作業，我想：什麼時候我才能當一名老師呢？（龍岩試驗小學 傅汗鵬）