這是一本《當代小學生》，它就像一個時空門，讀了之後就可以穿越到書裡面，和愛提問題的小魯小海打招呼，和各個故事主人公玩耍。又像一塊夾心巧克力，讀了之後好像比吃了蜂蜜還要甜。
我愛《當代小學生》的封面，因為上面畫著一幅動人的畫，真像一位大畫家畫出來的。上面的畫畫得栩栩如生。顏色塗得亮麗多彩。每次要畫手抄報，我都要從上面找一副照着在手抄報上畫下來，作為手抄報的裝飾。
我更愛裡面的內容。它講述了一個個有趣的故事，告訴我們道理，而且故事裡面能有許多幽默的話語，讓人回味無窮。有的還展現出一幅幅畫，有畫花的，鳥的，人物的，都與其中的內容相匹配。從這裡面還能找出學校里的新聞，真是應有盡有。
我最喜愛的還要數智力題了！裡面有關於語文.數學的題目，它不僅讓我了解了許多我過去不知道的事情，學習了很多課堂上學不到的知識點，還讓我對這些題目印象深刻。
哦，《當代小學生》你裡面的文章好像是一串一串的泡泡，每當我讀文章的時候，就好像在泡泡里享受着知識的快樂……
姓名： 徐暢
學校：五蓮縣實驗小學
年級：三年級一班
指導老師：李玲
我愛《當代小學生》 標籤：《當代小學生》作文 《當代小學生》有感作文 讀《當代小學生》作文 當代小學生作文