自從老師在上次期末考試后，評李悅洋為第一個超級寶貝。我就非常渴望得到老師的第二個超級寶貝。
寒假裡，我就想多完成一些課餘作業，取得超級寶貝，可是我總被一種能推遲就推遲的心理所困繞着，最後，我才寫了2篇日記和一篇作文。開學后我看見許多同學寫的作業都比我多得多，所以我對超級寶貝的希望越來越小了，真不知什麼時候才能得超級寶貝。
果然，老師一連送出了2個超級寶貝，都沒有我。我總是在想：下一個超級寶貝會是誰呢？第二天早晨，老師拿着一個大約有四、五張格紙訂的小本子。我仔細一看，那不是我的作文嗎！老師用它幹什麼，難道……？我的幸運感覺告訴我，我很快就要得“超級寶貝”殊榮了。我的心跳加快，好象我已經獲得老師的超級寶貝似的。
我認真地聽老師說下去。羅老師先是表揚了我，隨後又給同學展示了一下，同學們都大吃一驚，熱烈的掌聲響自每一個同學的手中。老師把話題一轉，說道：“那我把第四個超級寶貝送給張明傑同學，大家同意嗎？”同學們齊聲回答；“同意”，這時，教室再次響起了雷鳴般的掌聲。
當時，我的心情是那麼高興，那麼激動、那麼興奮、那麼自豪。此時此刻，我的心情根本無法形容，感覺世界的一切都那麼美好，充滿活力。我的努力終於有了回報。那可是經我兩天時間的修改、抄寫，由原稿400多字改到1700多字，這份成果（超級寶貝）它是經我的努力的所得到的。是用金錢買不到的榮譽。所以，我更加珍惜它。
當時，有了這麼大的榮譽，我雖然很高興，但是我不能做一個鼠目寸光的人。只看到自己的一片小小天地就滿足了，認為自己很了不起，我要做一個“鑽探者”。挖掘世上所有的寶藏，創建自己的未來，無論風吹雨打，我都不怕，成功后的喜悅蓋過了所有的艱辛。
前幾天，我聽老師說：“要評另一個比超級寶貝更高的榮譽。看誰最先得到，是什麼先保密。”我想，我會第一個奪下老師說的更高的榮譽。因為我有自信，還是實際看誰最先得到吧！
指導教師:羅書春
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