砸不碎的友情——鋼鐵友情
王傑和李陽從幼兒園起，就是一對好兄弟，做什麼事兒、吃什麼東西都是“好事成雙”。當然他們的興趣也都是一樣，那就是——足球。
一眨眼，六年過去了，他們都已經是五年級的小學生了。由於他們倆的感情就像是親兄弟一樣，所以他倆一直都處在同一所學校，同一個班。當他倆還是三年級的小同學時，就一直向學校申請加入校足隊。可學校認為他們倆太小，不夠格。當他倆五年級時，又再向學校申請加入校足隊時，學校說要考驗他倆的球技。他倆可樂壞了，於是天天輪流把足球偷偷地裝進書包，放學后在班裡偷練。
當然，今天也不例外。一大早，王傑就把足球不留痕迹的裝進書包，然後躡手躡腳的溜出家門。“放學嘍，回家玩兒去嘍！”班裡的大嘴巴王召喊道。當全班同學都紛紛離開班級后，王傑終於忍不住了，把門窗都“吭”的一聲后，就在把窗帘“刷”的一聲給拉了起來。緊接着，王傑和李陽就開始瘋起來了。
他倆用盡全力去拼去搶。這時足球在王傑腳下，而他帶着足球向前沖。李陽乘王傑不注意時，從王傑身子後面跑上來想把足球搶過去。王傑發覺了，立刻帶球往旁邊一移。李陽撲了一個空，還摔倒在地上。王傑卻乘機把球鏟飛了，並向李陽方飛去。王傑又立刻返身衝上去把足球截了回來。而王傑再一次搶到球以後，立刻把球向“球門”踢去。“好！”王傑沾沾自喜的叫道，而球也飛似的進了球門。
半個小時過去了，他倆仍在“練球”。可不知為何，李陽的腳突然抽了一下筋，此時的球像長了一雙翅膀，自己飛向了窗戶。“啪”的一聲，玻璃碎了......他倆頓時慌了神，嚇得都不會說話了。過了一會兒，王傑磕磕巴巴的對李陽說：“李……陽，竟然這球……是……是我帶來的，就應該由我負責，明天……我就向老師承認錯誤。你就……就當什麼事兒也沒發生過。聽……聽到了嗎？”“不行，不行。雖然這球是你帶來的，但玻璃畢竟是我踢壞的呀。還是我明天去向老師承認錯誤吧。”李陽緊接著說道。
正當他倆爭着搶責任時，老師打開門拍着手進來了。王傑和李陽頓時慌了神，異口同聲的說道：“老師……對不起，是我不小心把玻璃踢壞的，不關李陽/王傑的事兒!”“兩個傻瓜，我一聽到打碎玻璃的聲音就連忙趕了過了。之後就又聽到了你倆的對話，我很欣賞你們倆的作風！”“老師，您別再說了，我們倆都不好意思了！”李陽邊撓頭邊對老師說。
自從那次以後，他倆再也不敢在班裡練球了，同時他倆的友情又“更上一層樓”了。在班裡，他倆那天的行為老師也對全班同學說了一遍，而同學們又稱他倆的友情為“砸不碎的友情——鋼鐵友情”！