在升入初中后，我總是悶悶不樂，來自學習的壓力，來自老師的壓力，甚至於來自三年後那升學考試的壓力。
初中老師似乎更傾向於用壓力來管制學生，激勵學生，不停地暗示我們是直升進初中的，而不是考到初中的，我們比往屆的學生差很多。老師的反覆暗示着，就是在緊張的課堂上，也不忘插上那麼兩句，慢慢地，“差”似乎就永遠定格在我們頭上。我的一舉一動，似乎都被媽媽看在眼裡，媽媽沒有明說，只是在我狂怒時不停地安撫我，告訴我要把心靜下來。又一次對着作業眼冒金星時，媽媽帶我來到鄉下後院，我驚詫地看着那片被火燒過的雜草叢，居然又有了一叢一簇的雜草冒了出來。
我看着媽媽，一臉疑惑，不知此行媽媽用意如何。只見媽媽彎下腰，拔起一根小草，笑着問，“你說，我將它們拔光，小草還會長出來嗎？”
望着媽媽意味深長的笑容，我似懂非懂地搖搖頭，“這雜草，無論你是燒光它，還是割光它，只要有陽光，它還會蓬勃生長。你明白嗎？”我望着那一叢叢茂盛的雜草，突然明白了媽媽此行的用意，無論受到多少挫折，多少磨難，都要意志堅定，不能因眼前那小片的陰雲而抱怨，換一個角度考慮問題，一定能擁有明天的陽光人生的路途是條直線，上面會有無數個點等着你去攻破，無論路途多麼遙遠，多麼艱難，永遠不要放棄。雖然學校老師給了我們很多壓力，但我們可以去試着去化解壓力，試着改變自己，發展自己，只要前方有一絲陽光，就絕不能放棄。閑庭信步，憑欄遠眺，陽光總在風雨後，能納百川的，為海；能化百難的，方為真英雄。無論外面的世界怎樣，記住，永遠不能放棄心中的那縷陽光！
母愛，是我心中的陽光，給我寒冷的世界帶來溫暖；友情，是我心中的陽光，在我困難時伸出援助之手；恩師，是我心中的陽光，在我迷茫的時候指點迷津；理想和信念，是我心中的陽光，找亮我前行的道路！
臚崗鎮上厝小學五年級3班 吳巧靈
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