廣東省汕頭市澄海區 蓮下中心小學604 王耿沛
一說起《機器小叮口當》這部動畫片，我就會想起那可愛的小叮口當，那永遠裝不滿的口袋，那多功能的工具……想着想着，我好像成了機器小叮口當。
假如我是機器小叮口當，我要拿出“行為相反劑”，只要把它灑落在壞人的身上，壞人就能立刻改邪歸正，甚至還會做好事呢。
假如我是機器小叮口當，我要拿出“自動垃圾箱”，只要你來到垃圾箱前，它就會立刻伸出一個袋子，讓你把垃圾倒進去，然後它會自動把袋子綁好，送進自己的“肚子”里，由於它的“肚子”里充滿熱量，垃圾在裡面片刻就化為灰燼。
因為“自動垃圾箱”隨時會遭受破壞，所以我不得不拿出“自動裝置保護程序”，只要把它裝上去，即使用炮彈炸它，也會安然無恙的。
假如我是機器小叮口當，看到全球越來越嚴重的環境污染，我還要拿出“空氣自動保護裝置”，讓它懸挂在空中。只要被污染的空氣碰到它，就會立刻凈化為氧氣；只要是氧氣碰到它，就會立刻進行克隆。這樣，我們也就不用再為空氣污染而發愁了。
假如我是機器小叮口當，我還會……
機器是人創造的，我相信：只要發揮我們人類的智慧和才幹，一定能創造出比機器小叮口當更先進的東西。
指導教師：陳澤峰
小作者能圍繞着卡通人物形象發揮自己豐富的想象力，行文流暢，文章自始至終貫穿着濃烈的環保意識，的確是一篇較好的文章。