東風小學是我的母校，是我快樂學習，開心成長，盡情玩耍的地方，而上課就是本源。
在上課的時候，舉手的人不多，甚至可以說單手可數。但是在換了老師的時候，那時，同學們抱有新鮮感，又希望給老師一個好印象讓老師關注，記住自己，所以異常興奮，特別聽講，積極發言，每問必舉。
可是，這是，如願以償的卻是很少，因為舉手的人太多，老師都自顧不暇，人那麼多，被點名答題的幾率就特別小，平常就幾個人舉手，可以說舉手就是被點，現在，說不定運氣差一節課每次問題都舉手，可就是沒被點，整節課沒被點一次的感覺很不是滋味，但同時也促進了學習的效率，同學競爭，老師注意，運氣點名，讓我們更積極的學習。
新老師帶來的動力，可以讓好同學更加被注目，也可以讓一般般的同學脫穎而出。