溫暖的“小溪”
天，下着濛濛細雨，我和同學走在回家的路上。路很滑，大街上來來往往的行人匯成了一條五彩的“小溪”。
迎面駛來一輛自行車，車上是一位穿着綠色雨衣的阿姨。她身後坐着一個小男孩，一雙眼睛在印着卡通人物雨衣的縫隙中，賊溜溜的轉，他左手拽着媽媽，右手不時往嘴裡塞蘋果。車後座還裝了滿滿的一筐水果。
走到十字路口時，突然，從南路橫衝一輛大卡車。
“嘎——”大卡車停住了。
“啪——”自行車一歪，摔倒在地。車籃里的水果骨碌碌滾得滿地都是。小男孩隨着阿姨摔倒在地，哇哇大哭起來。
阿姨反身摟着小孩，右手吃力地撐着濕漉漉的馬路，痛苦的向上掙扎。我緊走幾步，想前去扶起她。
“小溪”立刻停止了流動。
卡車司機攙起摔倒的母子，一位中年婦女扶起自行車，一群紅領巾七手八腳的搶着散落的水果……我傻了：這該不是趁火打劫吧？
小男孩被一位大姐姐抱着，哭喊着：“我要蘋果，我要蘋果……”
一個扎蝴蝶結的紅領巾連忙走過來，掏出紙巾，把手裡的蘋果擦了擦，帶着清亮的童音說：“小弟弟，給！”這時，其他的紅領巾也陸續圍了過來，把自己手裡的水果紛紛放回車籃。我鬆了口氣。
一位頭髮花白的老爺爺走過來，繞着車子轉了一圈，摸摸這，看看那，緊鎖的眉頭鬆開了：“車沒壞。”
“看看，受傷沒有？”“要不，到醫院去？” ……你一言，我一語。
阿姨感激地望着一張張關切的臉，連聲說：“謝謝！我沒事，謝謝！”
小溪又恢復了流動。望着一個個離去的身影，一股暖流從我心頭流過，一直流遍全身。
峰城鎮中心校 六。二班
李宇航
小作者今年11歲，自小“留學”廣州，今年返鄉“留守”。文章是他學完小語11冊第二組課文後的一篇習作，描述了他在廣州目睹的一件真事。運用環境、語言、行為等描寫方法，字裡行間無不體現“人間自有真情在”。
指導教師：費廷舉
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