善待生物，敬重生命
讓生機與綠色在地球繼續在地球上飛揚
前言：
在今天，物種的大規模滅絕的生態災難，已在種種跡象下，成了不爭的事實；人類亂伐樹林，濫墾草地，造成了野生動植物的棲息地或生長地的喪失，再加上人們的濫捕濫獵，使世界上許多野生動植物都慢慢走向瀕臨滅絕的懸崖??
活動方案：
一、活動的目的以及可行性：
1。增強同學們善待生物，敬重生命的環抱意識；
2。讓同學們立即行動起來，呼籲廣大人民群眾善待生物，敬重生命，綠化社會環境，讓其他生物在地球上有自己的“一席之地”；
3。讓同學們能自覺的約束自己善待生物，還要約束家人朋友善待生物，拒絕野生動物的美味，讓其他生物的生命閃爍着點點星光；
因為活動的勞動量少，使用的資金少，農具不用另行購買，只
要每個同學帶把鏟子和小桶即可（這兩個工具都是家家必備的）又是在學校和人流地進行，有一定的安全性，所以方案的可行性是很強的。
二。活動人員及時間：
活動人員：從五年級各班選出5名男志願者，5名女志願者以及
兩名自願的帶領人（學生，一男一女）。
活動時間：暑假（準備），開學第一周（宣傳），第二，三，四，
五，六，七周星期天，第八周-第十八周（開始實施）。
三。主要內容和實施步驟：
主要內容：1。發動同學們在校園裡進行綠化，想制止人們破壞野
生動物的棲息地或生長地，還要從自己做；2。發動同學們在縣城5個人流聚集地進行環保宣傳；3。利用校園廣播，在星期一，三，五的課間時間進行環保宣傳；4發動全校同學愛護環境善待生物，不僅約束自己，還要約束家人朋友，向她們灌輸環保思想。
實施步驟：
1。準備階段：利用資金購買樹苗，買宣傳單的紙，寫上環抱資料后，
複印500張；
2。宣傳階段：把五年級各班的班長聚集在一起開會，然後在班會上發動同學們自願參加活動以及對活動提出更好的建議；
3。具體實施；
（1）第二周星期天，各班帶領人和志願者回到學校，在學校進行植樹綠化（每班六棵小樹苗）；
（2）第三，四，五，六，七周星期天，各班帶領人與志願者分別縣城的五個人流聚集地，派發環保知識傳單，向走過的路人簡要的述說些環保新聞，資料；
（3）第八周，在各班的班會上進行環保總結，每個人都說說對這次活動的真實感受，並告訴大家，通過這次活動，自己懂得了什麼；
（4）第九周，在各班的班會上進行環保演講，然後經過投票，老師的挑選，每班選出3名優秀選手；
（5）第十周，每班選出的3名優秀選手再在級里挑戰其他的選手，最後也是經投票，老師的投票，選出：冠軍1名，亞軍2名，季軍3名，優秀獎5名，紀念獎4名，並給予獎勵。
（6）各周星期二，四，六搜尋各種環保資料和新聞；
（7）各周星期一，三，五，用星期二，三，四搜尋的環保資料和新聞在廣播站進行宣傳，並提醒同學們不僅要約束自己善待生物，保護環境，拒絕野生動物的美味，還要約束家人朋友，想她們灌輸環保知識。
四。活動經費：
1。宣傳：紙張，印刷費約50元；
2。綠化：樹苗約60元（2元一棵）；
3。其他：20元
總經費：約130元