放學回家后,兒子便坐在書桌前孜孜不倦地做起作業來,父親見了十分吃驚:兒子今天怎麼這麼反常了?剛回來便馬上做作業,往常可是要我替他趕的.於是走到兒子身邊,問道:"乖兒子,今天還要你老爸我幫你做作業嗎?”兒子頭也不抬地說：“不用了，謝謝你的好意！”父親笑着說：“呵呵，我的兒子長大！”兒子停下筆：“我才不敢讓你做呢！父親這回可是丈二和尚——摸不着頭腦了，兒子接著說：“昨天，你把一頓飯寫成了一噸飯，老師當眾念我的作業還罵我是大飯桶，連最好的同學呀也取笑我！”父親聽了兒子的話，立刻暈倒在地……
這幅漫話看是很搞笑，實際是在諷刺、批評這父子倆及社會上類似他們的人。父親溺愛孩子，把兒子當作心肝寶貝，連作業也幫兒子做，使兒子失去了自立的能力。兒子又太過依賴父親什麼事都讓父親幫忙，從而造成了這一結局。
再回到現實生活中，每當我不想做作業的時候，每當我遇到難題的時候，我的父母都從未幫我做過作業，只是在一旁開導我、指引我。也許，“授之以魚不如教之漁”就是這個道理吧！
看了這幅漫畫，我深深體會到父母平時為何不直接幫我完成作業，而是苦口婆心地一步一步地教導我了。而我自己也應該要好好反思一下，到底應該怎樣地去明確學習目的，端正不良的學習態度，改正不當的學習方法，千方百計地提高學習成績，才對得起父母辛辛苦苦教育我的一片苦心啊！
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