我想向你介紹一位朋友，這位朋友是一個小男孩，長的非常胖，但是也高，年齡不大，至於他長得什麼樣呢，我來給你說說吧：他戴着一副小眼鏡，眼睛有點兒小，皮膚比較白，五官還算端正，頭髮是小平頭。很幽默，為什麼說他很幽默呢？因為他有不少的缺點，但是，每一次老師要教訓他時，他都能用他的幽默特點來助他解圍。可能你會不相信，那麼，我就帶你去看看他到底是怎麼樣的幽默吧。
幽默點而且是缺點一：一次語文考試，他超快的做完了基礎題開始寫作文，他連看都沒有看一下作文題目，就對監考老師說：“老師，作文題目是不是自擬？”監考老師隨手拿起了一張試卷，看了一下作文，說：“作文題目上寫了呀，作文題目自擬。” 這時，老師說：“唉，你這個粗心大意的性格什麼時候能改呀？”他向旁邊的同位做了一個鬼臉，然後就要開始寫作文了。但是，他又站起來了，對着一臉驚訝的監考老師說：“老師，作文寫什麼內容？”他剛剛說完這句話，班裡就笑翻了，這時，哭笑不得的老師對他說：“請你審審題可以嗎？”這時他才認真的去看作文題目了。
幽默點而且是缺點二：有一次老師檢查作業，他的作業寫的差的不能再差了，老師看他作業時，實在是認不出他寫的什麼字，然後，老師拿着他的作業到了班裡，把他叫到了講台上，當著全班同學的面，說：“請問一下，你寫的這是什麼字？你能認出來嗎？”只見他看了半天自己的作業，說：“老師，你為什麼不早問我呢？我現在也認不出這些是什麼字了。”老師本來想說他幾句的，但也被他逗笑了，至於同學們嗎，就更不用說了，有不少都笑得肚子痛了。
幽默點而且是缺點三：又一次檢查作業，由於那次作業太多了，他只寫了一大半，結果被老師發現了，老師訓了他一頓后，又說：“唉，這麼一點兒作業你也寫不完，你活着還有什麼用，乾脆去跳樓死了算了。”只聽他當場來了一句：“跳樓就跳樓，有什麼難的？”雖然他是很小聲的說的，但是還是被老師的“順風耳”聽見了。老師一聽就生氣了，說：“哼，竟然你那麼想死，那麼，你就去跳樓死吧！”他說：“我去就去。”然後他真的走出了教室，走向樓梯口，只見他轉了一圈后，回來了。老師說：“嗯？你不是說跳樓嗎？怎麼沒有跳？”他說：“唉，今天跳樓的人實在是太多了，我排了半天都沒有排上隊。”全班（包括老師）都笑翻了，老師邊捂着肚子邊笑着說：“你呀你，鬼點子真多。”
幽默點而且是缺點……
有人說他幽默，有人說他聰明，也有人說他淘氣，你認為他是幽默還是聰明或者是淘氣？對了，忘了說這位朋友的名字了，他就是本人：大名鼎鼎的付炳禎！
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