北京第二實驗小學6年級10班潘瑞?
明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何時長向別時圓！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全！但願人長久，千里共嬋娟！
眾所周知，這首詞是宋代蘇軾的《水調歌頭》。欣賞一首古詩詞就要了解它的寫作背景：這首詞作於熙寧九年中秋，借詩抒發了對故去的胞弟子由的懷念；是作者大醉后的佳作。
細品着這首詩，腦海中彷彿出現了醉酒的蘇軾在庭院里舞蹈、遐想、嚎啕。他望着一輪皎潔的明月，思緒萬千。他或許在想，為什麼人總有別離？為什麼人不能”千里共嬋娟”！
而從這首詞中，我們也可以體會到些什麼。或許在冥冥之中有“天”在管轄着人的悲歡離合，這不可改變，但我們要學會珍惜我們身邊的一切事物——哪怕是一草一木。等到失去了再追悔莫及，這都是於事無補的。
發現人生的哲理——這就是古詩詞的魅力，它一脈相承着中華傳統文化的精髓。我相信如果你繼續研究它，你一定會發現更多！
六年級:潘瑞?
細品《水調歌頭》 標籤：水調歌頭作文 讀《水滸傳》有感作文 《水滸傳》作文 讀《水滸傳》作文