酸，這個滋味我不大喜歡。一天，我和同學在教室前踢球，由於我用的力太大了，竟把教室的玻璃給踢壞了。上課了，老師可要開始‘表揚’我了：‘劉慶博同學可真好呀！把玻璃踢壞了，那我就獎勵獎勵他吧！擦一個星期的黑板。’倒霉，老師的話即誇獎有批評，心裡真酸！
甜，這個我喜歡。星期日我正要寫作業，可想不起作業叫寫幾遍，是寫兩遍還是寫五遍。不管三七二十一了，寫五遍。第二天到了學校，一看同學們都寫了兩遍，我心裡自認倒霉，可偏偏的是老師盡誇獎了我。我這時感到了甜的滋味。
苦，我也不喜歡。一次我正在走着，一位同學正跑着，可他撞到了我，我氣到了極點，抓住他正要揍，他卻假哭了起來，這可把老師給朝過來了，老師說：‘你幹什麼呢，干打人，膽子不小……’老師使我沒有法子解釋，只好去寫檢討！
辣，這也不好受。一天，我在教室在寫作業，因為我沒有寫完，可這時組長來了，她要我交作業，我不交，她可發起火來了，對我大喊大叫，我挺不住只好給她，這組長可真過‘辣’！
這就是我學習中的酸甜苦辣！
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