有的同學看了題目心裡就嘀咕起來：作文是我自己寫的，難道會寫別人的話？
在現實生活中，有相當一部分同學寫出來的文章成人腔比較嚴重，缺乏少年兒童特有的情趣。這些文章內容空洞，千人一面，千篇一律，讀了叫人渾身不舒服。
首先，表現在選材範圍狹窄，缺乏新意。“記一件有意義的事”之類的題目年年做，而小朋友寫的“公交車上讓位子”、“馬路上撿到皮夾子”、“橋頭推車子”、 “從公園裡送回迷路的小孩子”、“十字路口攙扶盲人”之類的題材也年年看到。可見，小朋友們沒有拓展視野，因此，不斷重複別人一直在說的話。
其次，表現在文章語言乾癟，說成人的話，缺乏少年兒童的生活氣息。比如，有一位同學在《發生在家裡的一件事》一文中寫了這麼一段話：“小弟弟明明吃飯時把 飯粒掉在桌子上，看到這裡，我氣憤極了，說：‘浪費糧食是極大的犯罪，糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的，古人也說，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。快把這些米粒 撿起來吃掉！’”
顯然，這不是孩子所說的話，表達的也不是孩子的真情實感。
學生的作文中犯有“沒有兒童的情趣，缺乏真情實感，成人腔很重”的毛病不在少數。要治好這種毛病也不難，必須注意以下兩點：第一，從選材上說，應該積極地去反映自己熟悉的、感受深切的事。
孩子有孩子的視角和思維方法，孩子們的語言習慣跟成人也不一樣。用自己的嘴去說別人的話，總讓人感到彆扭。所以，重要的是用自己的嘴說自己的話，用自己的手寫自己的事。吐真言，抒真情，讓人讀了感到樸實無華，真實可信。
第二，從表達方式來說，語言要樸實，抒發感情要實事求是，分寸要掌握好。一位小朋友寫了一篇題為《百靈鳥的苦惱》的作文，文中寫道：“我愛唱歌，想參加學 校百靈鳥合唱團，卻遭到父親的百般阻撓，說‘什麼小百靈，大百靈的，只要讀好書，什麼都靈了。’”因此，小作者十分苦惱。最後寫道：“百靈鳥是最愛唱歌 的，然而，百靈鳥唱不了歌，你說，可惱不？”文章的主題是嚴肅的、深刻的、有着普遍意義的。小作者的父親所說的話是極其普通而又有趣的。語言樸實自然，這 樣的作文是成功的。
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