我猜我猜我猜猜猜

我猜我猜我猜猜猜

　　龍鳳小學

　　三年級

　　高雪瑜

“我猜我猜我猜猜猜”教室里同學們以一百八十分貝的音量，信心百倍地讀着。可是，到底猜什麼，誰也不知道，大家滿腦子的問號，滿臉的憂愁，真不知道老師葫蘆里賣的什麼葯。

　謎底終於揭曉了，原來是猜成語，老師讓一些同學來表演，第一名表演者上台了，他上台後，頭垂的低低的，都快貼到胸脯上了，胳膊沒力氣的耷拉着，像兩根枯樹枝似的，深深地嘆了一口氣，沒精打採的，好像被誰訓斥了一番似的。同學們一看就猜出來了，紛紛舉起了手，嘴裡異口同聲地叫着：“垂頭喪氣，垂頭喪氣”，“你們真厲害，一下子就猜出來了。”老師高興地誇道。“耶！舉手的同學高興地叫道，”哎呀，我怎麼這麼笨，連這麼簡單的成語都想不起來。沒有舉手的同學指責着自己。

　這次，同學們更積極了，爭先恐後的舉起了手，想要表演第二個成語。第二位表演者上台了，他看了一眼成語，便找了個本子，拿起一枝筆，在本子上寫着，過了一會兒，便放下筆桿，絞盡腦汁的想了起來，時不時抓抓頭髮，實在想不出來了，便大喊一聲：“爸，快來教我。”老師走過來，略指點了一下，便又寫了起來。真是踏破鐵鞋無覓處——得來全不費工夫呀，同學們七嘴八舌地叫着：“是抓耳撓腮和恍然大悟。”你們真厲害。

　第三個表演者上台了，他一上台，便捂着肚子，咧開嘴笑了起來，嘴巴張的大大的，我們一看，叫了起來：“這不是哈哈大笑嘛”。

　第四位表演者飛速地跑到講台上，便把東西往自己嘴裡塞，他嘴巴張的大大的，好像自己面前都是吃的，正在津津有味地吃東西呢。我們舉起手，七嘴八舌地說：“這個太簡單了，是狼吞虎咽。”“哎，你們太厲害了，什麼也難不倒你們。”老師嘆着氣說。

　這次猜成語的遊戲真好玩，這節課真有趣。

賀老師點評：文章構思巧妙，把猜謎語與上課的形式結合起來，熔知識性與趣味性於一爐，既給人以知識，又給人以啟迪。本文情節生動，語言活潑，字裡行間充滿了輕鬆的氣息，是一篇優秀的習作！

輔導老師：賀艷芳（呂梁市離石區小學語文特級教師、優秀作文

輔導講師）

本文作者：呂梁市離石區　 龍鳳小學　 三年級

　　高雪瑜

本文源於：呂梁市離石區賀艷芳作文輔導班

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