這是一句簡單得不能再簡單的話，出自一個20歲的年輕老師之口。聽這句話的人說，那個年輕老師是個好老師。而在讀書生涯中，碰到這種老師的幾率是很小的。
那個老師姓傅，瘦瘦的，屬於中等身材，戴着眼鏡，年輕的臉上，總是蕩漾着微笑。他，是一個暑假補習班的語文老師；也是一個大二的學生。
“我姓傅，是湖北武漢一所大學法律系的學生。這個暑假能讓我們在一起20幾天，就是緣。所以在我的課上，我不要求你們站着回答問題。你們想站就站，想坐就坐。因為上課時，人人平等，我只不過是你們的配角，你們是主角。”老師微笑着對我們說。
也許是老師的帥氣把我們征服了，或者是老師那番話。總之，在那堂課上，調皮搗蛋的傢伙們很反常，舉手發言的人也很多，個個都像是吃了興奮劑似的。
“同學們，你們覺得元方‘入門不顧’，是否失禮？”老師指着黑板上白色的粉筆字說道，“現在，辯論會開始。”
“老師，我認為是不失禮的，因為是友人先失信，元方這樣做，是以牙還牙。”我沾沾自喜地看了楊天浩一眼。
“那也就是說，你是正方的咯！”老師笑着，眼睛亮亮的。
“老師，我反駁她的看法。就算友人失禮了，那麼做小輩的也不能這樣沒禮貌。長輩畢竟是長輩。”楊天浩得意地看了我一眼。
“老師，我認為他的觀點是錯誤的，因為長輩做錯事，你小輩還要在他面前哈腰點頭，是有點不太好吧！”我不甘示弱。
“那麼，宣哲同志，你這樣以其人之道還其人之身，不是更不講人情了。你不尊敬長輩！”潘楊炯揶揄道。
“不尊敬長輩？如果元方在失約的友人面前哈腰點頭，豈不是對不起他父親。友人失約，對子罵父，元方來個以牙還牙。這是對父親的孝敬，因為他不容忍一個人對子罵父的行為。這是孝道！”黃書菲說道。
幾乎每一次辯論會都是這樣，我們大聲地辯論着，正方與反方都不甘示弱，大家都理由充分，說起來理直氣壯。在這種情況下，老師連說話，插嘴的機會也沒有。他，只是在一旁笑着。
隔壁班的班主任找了我們班主任好多次，說我們上語文課聲音太大，吵到他們了。每次，我們的班主任總是花費半節課時間教訓我們。她告訴我們，上課不是你們說話，是聽老師說話。你們這種態度，書是讀不好的……這些話傳到語文老師耳朵里，他笑了笑，說：“我們以後辯論的時候說話輕一點就好了，不要在意你們班主任的話。”
“老師，對不起，我們說的話比你說的話還多，你是不是很憤怒？”胡永說。
“呵呵，怎麼會呢？我說過，上課，你們是主角，我是配角。在一個課堂上，是學生說話多為好。想想，如果只允許我在講台上講，讓你們在下面像木頭人一樣聽。那整堂課多沒意思，我就是獨角戲大王了。”語文老師依舊微笑着。
我們被他逗笑了，也許就是這樣，我們大家才喜歡他。
海內存知己，天涯若比鄰。我不知道這樣的話該不該送給老師。只是，在我們的眼裡老師已不再是老師。他就像大哥哥一樣，給我們溫暖，讓我們知道，真正的老師是什麼樣的。這個夏天真的很幸福。
本文有些與實際不符合，但大多數是事實
【謝謝你，老師】主角與配角 標籤：謝謝你，媽媽作文 謝謝你，朋友作文 謝謝你，為我助跑作文 啊，老師作文