“希望我的文字像一條水草掩映的小溪，河裡藏着小魚兒，小蝦和鵝卵石，清淺歡快地一路唱着歌兒，一直唱到你們的心裡。”這是作者謝倩霓寫在書前的一段話，我想：為了這段話，我一定要把書看完。
這不，兩天就看完了。
其中，數第十章最引人入勝。裡面講了人見人愛的大班長百合小姐，冷言冷語的物理老師冷老太，大嘴粗眉的“我”野百合。當然，裡面也有也多章節非常精彩，如：穿越而過、一片湖、日子等。
這本書用詞相當精準，比如：憂鬱、舒緩、輕盈等詞刻畫出了活靈活現的人物。
這本書是校園小說，最適合小學生看了。所以這本書是“中國當代獲獎兒童文學作家書系”，為廣大少年讀者提供了一套值得依賴、極具閱讀價值的兒童文學讀本。書中的插圖起到了畫龍點睛的作用。不僅讓我們開闊視野，更能讓我們知道21世紀青少年讀書的底線。
看完這本書，我還明白了：每一個人都要有一個目標，做快快樂樂、倖幸福福的人。
六年級:徐林瀟
《野百合也有春天》讀後感 標籤：野百合也有春天作文 《觸摸春天》讀後感作文 野百合作文 《童年》讀後感作文