星期六
晴
給老師的一封信
尊敬的老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭。很快，初一年過去了，但是許多事情依舊停留在我記憶的長河裡。初一的時候，我的成績不是很理想，這主要是我沒有很認真的去學習，老師說的重點沒有做筆記，課堂上，沒有認真聽講所導致的。
初一的時候，我有許多事情不知道，像量化分，原來在老家根本沒聽說過，也不知道量化分是什麼。所以剛開始我的量化分被扣了很多，也被老師批評了，當時我很苦惱，因為我不知道是怎麼回事。後來，我漸漸地知道了些量化分的條例也處處注意，所以我的量化分也有所提高。
我有許多優點，但是也有許多不足的地方，比如動作慢。有時寫作業拖拖拉拉的，總是寫一會兒就想出去玩，這或許是小時候貪玩時形成的壞習慣。但現在我懂事了，就不再這樣了。
在新的一學期里，我下定決心，一定要把壞毛病徹底改掉，把學習成績提高，積极參加課外運動，做一個好學生。
2009年9月19日
您的學生：陳永宇
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