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我想說聲“對不起！”
在我初中生活中，有許多幫助鼓勵過我的人，但惟獨她讓我感到愧疚！
“哎呀！你這麼畫不對，應該先用水在紙上塗一再上色，你上課沒聽嗎？真是的。”我不耐煩地對她說，而她只是筆在空中頓了一下，沒有說什麼回擊我的話。我知道，我說的有些過了。但為了保全面子，我轉身回到了自己的座位上故做無事的和其他同學說笑去了，留下她孤單單一個人在那裡……
諸如此類的事情還有很多很多，每次都是她忍着我，讓着我，但在我傷心難過時，她都在安撫我，我很感謝她，但從沒有對她說一聲對不起！“這三年讓你太……”
現在我們分別兩地，相見機會越來越少了，這些話就更不能說出來了，我十分後悔，你在那還好嗎？願你在那順順利利！我想說聲“對不起！”
北師大燕化附中常丹指導教師高懷立
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我想說聲“對不起！”
在我初中生活中，有許多幫助鼓勵過我的人，但惟獨她讓我感到愧疚！
“哎呀！你這麼畫不對，應該先用水在紙上塗一再上色，你上課沒聽嗎？真是的。”我不耐煩地對她說，而她只是筆在空中頓了一下，沒有說什麼回擊我的話。我知道，我說的有些過了。但為了保全面子，我轉身回到了自己的座位上故做無事的和其他同學說笑去了，留下她孤單單一個人在那裡……
諸如此類的事情還有很多很多，每次都是她忍着我，讓着我，但在我傷心難過時，她都在安撫我，我很感謝她，但從沒有對她說一聲對不起！“這三年讓你太……”
現在我們分別兩地，相見機會越來越少了，這些話就更不能說出來了，我十分後悔，你在那還好嗎？願你在那順順利利！我想說聲“對不起！”
北師大燕化附中常丹指導教師高懷立
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