我相信，除了那些之前在幼兒班就學過弟子規的小朋友，剩下的五班的其他小朋友，這個星期應該都過的，並不是特別的舒服，而辛苦的原因就是為了，完成老師周五布置的作業，背送弟子規第一到六則。
就在剛剛，已經晚上九點多了，依舊有別的小朋友往群里發，背誦弟子規的視頻。好在經過自己之前的努力，小臭也比較爭氣，這幾天早晨的時候總算是圓滿完成了背誦任務！
但是自己也清楚地知道，每個孩子的能力真的是不一樣的，就像有的孩子喜歡語文，有的孩子偏學與數學，有的孩子記憶力好一點，有的孩子記憶力就比較差！
但是老師還不斷在群里，催促說，明天就要開學了，還沒有背完的孩子，讓抓緊背送發視頻，不要拖拉！
然後自己聽了之後就莫名的感到氣憤，有的時候真的並不是孩子再拖拉，而是真的是背不會的時候，特別的着急。自己也是從學生時代過來的，那種死活記不住一句話的感覺，真的是深有體會！
然後好多家長也有在說，現在的孩子們真的是太辛苦了！現在的家長們每天也過得並不舒心，只要孩子開學以後，每天就必須得按時按點的輔導作業！
然後每天布置的量少一點，還好，最起碼大人和孩子都能夠承受，但是像這周的背誦內容真的就是太多了，而且呢，孩子們還比較小，就是理解不了那些內容，完全就是死記硬背！
也不知道這樣背誦的意義是什麼？
自己雖然也知道老師這次布置的作業有點多，並且這種死記硬背並沒有什麼多大的意義，但是自己也不敢和老師去說，那種自知而不敢言的辛苦，真的是比普通的辛苦更為辛苦！