同樣是炎黃子孫，同樣是龍的傳人，同樣是母親河裡哺育出來的同胞，同樣是血濃於水的親人。為什麼你的衣裳是那樣的破舊？為什麼你的面容是如此的消瘦？為什麼你的眼神是那樣的無奈？
在同一塊土地上紮根，我們舒展枝條，接受着陽光與雨露，而後成長成材，心中都有着一個成為祖國棟樑的美夢。而你們呢？彷彿是那小草芽兒，一代代地自生自滅。在你們心中，繼承父業就是你們心中的太陽，就是你們整個生命的詮注。
這是一個多麼令人心痛的畫面，當你們一步三回頭的離開那美麗的校園時，當你們騎在牛背上還含着淚水凝望着學校的方向時，你們懂事地咽下淚水，因為你們知道，父母已經彎曲的脊樑再也承受不起學費的重壓，更何況你們還有弟弟妹妹……
地球都快承受不起人類的壓力了，可人口還在增加、還在增加，落後的生產力和愚昧的思想造就了上面令人心痛的鏡頭。越窮越生，你們的父母認得一個理，少生也罷，優生也罷，最少得留下一個根。於是越生越窮。據說，在山的那一邊，還活躍着許多“游擊隊”，他們的“戰鬥力”不亞於當年的游擊隊，可是他們抵抗的對象不是日本鬼子，不是國民黨反動派，而是計劃生育委員會的工作人員。
你們失學了，問題不在你們身上。
問題在你們的父母，在山的那一邊。山的那邊很窮，但那兒的人們越窮就越生，越生就越窮，捐助了一批錢物，幫助了一批孩子，可是他們又生出了一批，以致山村的失學兒童永遠是那麼多。
僅僅憑藉一些捐助怎麼能支撐起越來越高的“超生大廈”呢？
山區要脫貧，山中要飛出金鳳凰，孩子要上學，根本上依靠的不是“扶貧”，而是“扶志”，要從根本上改變山那邊的父母的思想意識。
“扶貧”是治標，“扶志”才是治本。
“扶貧”是幫助他們砍柴，而“扶志”是幫助他們磨刀。
“扶貧”是幫助他們輸血，而“扶志”是幫助他們造血。
“敢問路在何方，路在腳下。”山區要走出一條脫貧致富的道路，需要的不僅僅是依靠別人的指引和援助，更需要從根本上改變腐朽落後的思想，走出一條適合自己的路來。
問希望在哪裡，希望在每個人的心中。
兒童是祖國的未來和希望，讓失學的兒童接受教育是祖國的希望，是未來的希望。
讓心靈攜起手來 標籤：舉起手來作文 《舉起手來》觀后感作文 讓心靈去旅行作文 讓心飛翔作文