馬里亞納海溝位於北太平洋西部馬里亞納群島以東，為一條洋底弧形窪地，延伸2550公里，平均寬69公里。主海溝底部有較小陡壁谷地。深度為11000米米。這樣深度，以地球上目前的科技水平，根本沒有辦法進入進行探測。
在海溝的窪地下面，掩埋着一座城市，城市支離破碎，殘缺不全，一座座金屬合金的大樓被深深的掩埋在這窪地地底之下。
嘀嘀嘀突然在這座地下之城的某一處大樓內，傳出了這樣的電子聲。進入自我升級，關閉外界探測，收縮神識，進行自我屏蔽。進入全方位防護。
一座房間內，一台只有電腦機箱大小的儀器此時在安靜的躺在地上，四周空間空曠，半個人影都沒有見到，剛才的嘀嘀嘀聲就是從這個儀器上發射出來的，聲音也只限於這個房間以內，根本傳不出去，處於海底這麼深的地方，這個房間視乎完好，裡面沒有什麼損壞，可以想象這座合金建築是多麼的堅固。
3、2、1升級完成，只見房間內的電腦機箱般大小的神秘物體瞬速變小，就在這個時候，機箱發出耀眼的白光，白光過後，房間內已經已經沒有了那神秘物體的蹤影。而當白光過後，這座億萬年前的建築出現了震動，窪地出現了坍陷，震動過後，最後一絲空間也從此消亡，合金建築瞬間崩毀，消失。
而在漆黑的海溝深處，一道藍光物體閃光般穿梭在海底，眨眼間消失不見。終於在幾分鐘后衝出海面，懸浮於大海之上，發出微弱的藍光。
吱。。。隨着聲音的響起，這藍光物體的藍光瞬速暗淡下去，這物體終於出現了他真正的面目，一個巴掌大小的球形物體，此時正從這球形物體上伸出一隻觸角，觸角頂頭髮出淡淡的紅光，智腦終極程序啟動，進入恢復文明計劃。
如果可以見到這物體在做什麼的話，無論是哪個人見到都會嚇一跳，此時在球形的物體之內，在進行高速的運算。探測星球生物啟動，發現人類、探測人類智慧等級三級，符合最低文明建設需要。星球外空領域正常，沒有發現神界監視神識。
短短的幾秒鐘后，這神秘物體的觸角被收回，然後又是一道藍光，又消失在海面，此時這神秘物體沒有再進入海底，而且向著一片大陸飛去。
南京是“中國四大古都”之一，有“六朝古都”之稱。南京位於長江下游沿岸，是長江下游地區重要的產業城市和經濟中心，中國重要的文化教育中心之一，也是華東地區重要的交通樞紐。南京也是中國着名的四大古都及歷史文化名城之一。千百年來，奔騰不息的長江不僅孕育了長江的文明，也催生了南京這座江南城市。南京襟江帶河，依山傍水，鐘山龍蟠，石頭虎踞，山川秀美，古迹眾多。
這座充滿朝氣的城市，不斷吸引着外來者的求學和實現夢想的深入，期望能夠在這裡打下屬於自己的事業，王浩東就是南京千萬人裡面的一個。王浩東出生在一個普通的家庭，父母都是蘇北農村人，隨着改革開放以來，農村的面貌不斷變化，生活也發生着巨大變化，王浩東從小衣食無憂，從上學開始每個月還能在父母那領取到一點點的零用錢，出於農村的習慣，小孩一般很早就懂事，並不像城裡的孩子，農村特有的性質，決定着農村小孩從小要學好多東西，這學習的東西不像城裡孩子那樣，節假日去學學琴棋書畫或者去下少年宮，增加一些新的知識。
農村小孩從小就要學會家務，大一點的還要學會農活，下地那又是經常的事情，所以農村孩子從小樹立起來的觀念跟城市人是明顯不一樣的。
王浩東更加是以優越的成績，考取南京的高校，林業大學。一家人都是異常的高興，雖然以前農村孩子考上大學是一件全村人都值得高興的事情，但隨着農村條件的越來越好，農村孩子考上大學越來越多，現如今也不至於那麼的稀奇。但畢竟考上大學對於王浩東一家人來說，是一件大事，這有可能是家裡小孩的出頭之日，試問誰想一輩子面朝黃土，背朝天呢？家裡面拿出所有的積蓄也要為浩東上完大學的，即使苦一點，四年的大學完全是可以堅持下去的。
大學是每一個人的夢想，也是人生當中重要的一個里程碑，當然有人說大學是人生的美好時光，也有人將大學當做是走個過場，一紙文聘，為的就是贏得進入工作單位的通行證，過門檻的工具。所以大學對於每個人的性質不一樣，從而目的也就不一樣。
從進入大學的那天開始，王浩東就和大多農村的孩子一樣，整天就是三點一線的生活，除了刻苦學習，平時還要出去打打工，賺點領用錢。今年大學二年級的王浩東，看上去全身充滿農村孩子特有的土氣，衣着更加是便宜貨，與那些校園內花枝招展的型男靚女顯得是格格不入，但在農村孩子的眼裡面，雖然有羨慕那些孩子的生活，但對這一切也是無所謂。對於王浩東來說，那樣的生活，相信通過自己的努力，一定是可以爭取到的，父母給了自己上大學的機會，就一定不能辜負他們的期望。農村人雖然起點低，但事業是憑着自己的努力慢慢積累起來的。
浩東在學習上很刻苦，這從上學那天就開始了。在以前學習成績一直是班上的前茅，但由於農村教學基礎差，與城裡孩子相對上，就低了些。但進入大學后，面對的都是一樣，通過努力，浩東相信肯定會追趕上他們的。
浩東進入大學沒有像別的孩子那樣，找個女朋友。浩東知道，現在的自己沒有資本去戀愛，也沒有精力去追求那方面的生活，浩東自有他的觀念。從小養成的自立觀念，艱苦的作風，從根本上浩東比別的孩子要堅強。
浩東每天的生活，要麼教室，要麼外面打工的餐館，時間多餘的就是學校的圖書館，還有的就是宿舍裡面。浩東宿舍總共有六個人。學校在分宿舍時，好像是有意安排，將同來至於農村的幾個孩子分在了一起，大家平時極少的聯繫，這幾號人物也只有在晚上快睡覺的時候才能見到，彼此才能聊聊天，但一般情況下，大家都躺在床上看書，聊天也是極少能享受的事情，大家彼此都很刻苦，而這個宿舍在大二的年級裡面也被冠以光棍宿舍的稱號。
經過兩年的大學生活，浩東基本已經將大學的知識學習的差不多，浩東總是想，提前學完大學的知識，抽出時間才能學習更多的東西，面對將來的生活，多點技能多條出路，知識豐富不是壞事，對自己是百利無一害的。現在浩東就是在學習機械電子學，也對這些東西特別的感興趣。電視不是沒有看過，從小浩東就對無線電非常的感興趣，電視為什麼會有圖像，信號是怎麼產生的，又怎麼接收。機械怎麼運作，怎麼產生動能，如果不用油，可否用其他能源代替。
在前段時間，浩東對於學校的植物學科就產生過興趣，也加入了學校的社團，培育新物種。浩東相信，通過基因改良，總會讓那些物種生長的更加快些，基因通過改造也可以越來越完美。但這些都需要培育，需要時間。浩東將等待的時間投入到了其他方面的學習，就象現在這樣，對機械電子產生了無比興趣，科技是發展的動力，科技越發達，相對的其他方面的東西也會好起來。
浩東就想象過，如果製造出一台基因組裝機，可以將任何植物的基因列舉出來，然後從新組合，這將是多麼美好的事情，這不僅需要時間，同時也需要超強的科技。從人利用磁場，發現了電，再到信號，再到今天的計算機，科技在進步，不知道在千年後，萬年後世界，會是什麼樣子呢？
這個世界上，處於這個年齡斷的孩子都考慮過這些問題，幻想着那些科幻電影裡面那些星際戰艦的畫面，那種科技繁榮的場景。那將是多麼的震撼。
每天晚上在熄燈后浩東躺在床上都要考慮這些問題，人類就是這樣，沒有想象，能么才有目標，沒有目標，怎麼才能實現自己的夢想，科技怎麼才能進步。可以說，科技是隨着人類的幻想在不斷的進步的，科技也是隨着人類的需要在不斷創新的。
在浩東的家鄉，蘇北的一個農村裡面，這裡面有着很多的傳奇故事，也有着許多稀奇古怪的事情。浩東的村子，大多人都相信迷信，相信神靈的存在，這不僅僅是很久前傳下來的，這些都是充斥在平時的生活中的。
就拿浩東一家來說，全村人就覺得浩東是一個不平凡的人，從他出生的那天開始就覺得不平凡，全村的人都知道，浩東出生的那天，暴雨雷鳴，雷聲全部集中在浩東家的屋頂上，一道道閃電就劈在浩東家的屋頂上，全村人都知道，那是真實的閃電，但閃電過後，浩東出生后，浩東的一家人卻一點事情沒有，農村人都知道，凡是能夠引起天變的降生都是不平凡的。浩東不是沒有聽過村裡面人這麼講過，但聽后都沒有放在心上面，因為浩東沒有覺得自己有什麼不平凡，自己跟別人一樣，也是血肉之軀，唯一覺得跟別人不一樣的就是自小自己沒有生過病。
還有一件事情就是，浩東的腦子比別人好用，大腦從不疲倦。這些是浩東沒有發現的，也沒有辦法去證實。
第十三中學高三:愛愛2011
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