作文要求：傳說有的雛鳥長大后，會銜食餵養衰老的母鳥。人們把此現象稱為“反哺”。人類社會也存在類似現象。年輕一代對年長一代的文化影響被稱之為“文化反哺”。以“角色轉換之間”為題，可以講述故事，抒發情感，也可以發表見解。文體除詩歌外不限，字數在800字以上。
角色轉換之間
我給母親買了一台IPAD(蘋果公司的最新平板電腦)。這當然不是她想要的，我母親今年六十，不會電腦，不會打字，不會上網聊天偷菜，甚至連拼音都不是很順溜。
但我還是決定給她買一台IPAD，這與追逐潮流無關，甚至和產品有多優秀也無關，花這筆看似冤枉的錢，其實有個非常重要的原因。
我們經常說，父母與孩子是有代溝的，誠然，可我們卻不了解，這種代溝並非由父母造成，而是由我們自己造成的。
造成代溝的原因，就是我們不懂得角色的轉換。
當我們小的時候，父母是那個時代的產物，他們跟隨着自己的時代亦步亦趨，掌握了大量的生存技能。所以，父母總是我們的老師，他們可以教給年幼的我們海量知識，讓我們迅速與社會接軌。
但是，我們必須看到，老師不可能當一輩子，當父母無私地把一切都教給孩子后，往往意味着角色互換的開始。因為人是有生理周期的，父母總歸會老，而隨着年齡的增長，以往的經驗和習慣成為一種負擔和拖累，讓父母們沉浸在過去的經驗里難以自拔。
父母們不再前進，但時代在前進，做為新生代的孩子在前進。所以，父母和孩子之間巨大的代溝便產生了。這是人的生理周期造成的，是不可逆、不可避免的。
我們必須看到，在這種時候，已經老去的父母自己是無力挽救的，他們被封閉在自我經驗里，難以接觸到新的知識。但孩子們卻不同，我們每天都在進步，都在吸取最新的資訊。在這個時候，就應該由我們這些新一代，來回教父母，用全新的科技、習慣和知識，把父母身上舊的枷鎖打破。
代溝形成的原因，就是我們跟隨時代走的(得)太快而父母們走的(得)太慢。而打破代溝的方法，就是我們回過頭，攙扶着老一輩人一起走，這就是所謂的文化的反哺，也只有用這種方式，才能填補精神和文化上的代溝。
年輕一輩人，通常以為只要贍養父母，滿足物質需求就好了。但是，“精神上的贍養”呢?有多少父母，因為和子女沒有共同語言而痛苦，有多少父母，因為不能了解子女而痛苦。他們已經沒有能力進步了，難道不應該由子女去轉化角色，當這個老師么?
我給母親買了個IPAD，這是件非常小的小事，但它卻承載着一個重要的使命，那就是把我六十歲的母親，重新拉回到這個時代的軌道上來，不再與我有精神上的鴻溝。這就是對老人“精神的贍養”。
這幾天，日日教母親怎麼看書、看視頻以及百度資料。每天發現新的應用就會顛顛的(地)跑回去，教她怎麼操作。這樣溫暖的場面，和小時候母親燈下教我認字何等相似。
父母當年不求回報的(地)教養我們，今日之報答，就是我們不恥為父母之師。這，是我們的責任。