自從藍鼻子小女巫先給了小木偶器的表情，又給了小木偶所有人類的表情。（哭、笑、高興、生氣、着急、同情、關心）小木偶的生活就不錯了。
小木偶想：我該到什麼地方呢？我該幹什麼活呢？小木偶下定決心；他要回到老木匠的身邊，他先做裁縫。
做裁縫想的容易，做其來卻難。小木偶見一個小姑娘，她被小紅狐打了。小木偶抓住他，讓他給小姑娘道歉，小紅狐不道，小木偶氣的要打他。熊警官來了，把它們分開。“吵什麼。”熊警官說。報告警官，小紅狐說：“小木偶要打我。”熊警官提手準備把小木偶扔走。
“住手”小姑娘說。
是小紅狐打我，小木偶才想它的。小姑娘說。
結果，小紅狐被扔走了。熊警官走了。小姑娘說：“我爸爸是位裁縫，你願意做的他徒弟嗎？“我願意”！小木偶說。最後，小木偶學的很好，成了一名裁縫。
小木偶回到老木匠的身邊，把自己的事情一一告訴老木匠。
老木匠終於明白笑是很重要的的。不過，要是只會笑，那遠遠不夠的。我不應該只給一種表情，老木匠慚愧的說。
續寫小木偶的故事 標籤：小木偶的故事續寫作文 小木偶的故事作文 《小木偶的故事》續作文 小木偶的故事（續）作文