咱今兒就來侃侃抄作業吧！
為了完成老師布置的作業，而又不想勞其筋骨，無可奈何，放棄溫暖的被窩，使出一招“凌波微步”，來到教室，去找“救命稻草”，苦口婆心地勸說一通，礙於同一個屋檐，借去吧。一招“龍爪手”奪過作業，找個隱蔽點，拔筆便抄，管它三七還是二十一，生怕稻草變糞草，煮熟的鴨子給飛了。試問，這樣不是很累嗎？一邊馬不停蹄地掃描着作業，還要一邊提防老師的突然襲擊，這又是何苦呢？可為了不受皮肉之苦，仍然義無返顧。早自習前不夠抄，上早自習時接着抄，感情好的還留個放哨的，抄得是膽戰心驚，真可謂是“高難度動作”。
得抄的同學是心花怒放，而施捨的善人呢？看到自己的作業被借去了，不也是喜上眉梢嗎？一方面得到了別人對你的作業的肯定，另一方面還獲得了好人緣，被美名為“菩薩”，何樂而不為呢？孰知，掀起“善人”的蓋頭來，卻又是另一副摸樣??日久成習慣，抄得順手了，別人的成績無形中下降了，而自己的卻露尖尖角成績上來了。可見，這作業抄不得啊。你抄得了一時，抄得了一世嗎？別人的永遠是別人的，不管再怎麼抄，也不是自己的。就像盜版的CD一樣只會被查處淘汰，有誰會願意去買盜版的，而視正版於不顧？
請放下手中沉重的筆，天生我才必有用，生活中的挫折都敢於面對，那作業不就是小菜一碟嗎？用心去慢慢品嘗這碟小菜，你將會發現小菜下面掩埋着鮮美可口的魚肉。勤奮可以贏得一切，扔掉障眼葉，知錯能改，善莫大焉，不要搬起石頭砸了自己的腳，跳進了自己的圈套，還高興得不知所措。總之，抄作業“利”大於“弊”！
擁有一個良好的學習習慣，踏實奮進才能獲得成功，不要讓心靈感冒，要知道，你抄我也超！