“堅持！堅持！還有5秒了！”不要以為這是國家隊在訓練，這是一個三年級的小男孩在做着他每天的“運動功課”這個小男孩就是我。我是一個不愛運動的男孩，喜歡遨遊書的海洋，卻不願到運動的世界去，看到體育器具就害怕，我數學能得一百分，作文也能在網上發表，可就是體育，每次考試都是險過，所以我的身體瘦弱，為了增強我的體質媽媽自告奮勇的當起了我的“教練”。
媽媽讓我先從跳繩入手，別看那小小的繩，對我來說可是個大困難，他就像一座高山聳立在我面前擋住了我的去路。我給自己定了目標先跳80個，經過我的練習很快就達到了，媽媽告訴我手腳要協調，我用媽媽教我的方法很快就跳到了100個，110個、120個、130個、140個，我越跳越高興，媽媽說：“現在我們向150個挑戰。”我心想150個那還不是小菜一碟。我以為這次跟前面一樣稍微努點力就能做到，可這次那討厭的繩卻就像故意跟我作對似的，偏不讓我如願，媽媽又告訴我要在快的基礎上而不落繩，我按照媽媽的方法又來了一次，可當我拿起記數器一看149，我一屁股坐在地下，垂頭喪氣的對媽媽說：“媽媽我可能要讓您失望了，我這次是真的不行了，要怪就怪您生了個不是體育天才的孩子。”媽媽看了看我，沉思了一會兒，語重心長的對我說：“天才是百分之九十九的努力和汗水，加百分之一的靈感得來的。我深信有志者事竟成。”聽了媽媽的話我做起了激烈的思想鬥爭：我就這樣認輸了嗎？難道我數學能得一百分，作文能發表，而現在我卻被一個小小的跳繩打敗了，我不幹心，我一跺腳，拾起繩又開始努力的拼搏起來。這時我覺得身邊的一切都不重要了重要的是我要成功，我一定要成功！我瞥着勁一口氣跳下去，只聽見耳邊“忽忽”的風聲，我竭盡全力向目標奔去，“停！”我一看記數器151，“啊！”我一蹦三尺高，“成功了，我成功了！”
欣喜若狂的我把這個消息傳遍了全家，連我們家的小狗也轉着圈為我高興。從此，“有志者事竟成”這句名言深深的映在了我的腦海里，時刻鼓勵着我、鞭笞着我向新的目標邁進。指導老師：鄭殷知令
有志者是竟成 標籤：有志者事竟成作文