“現在是9：00。”
萱雪她們來到比賽廳——寬敞、明亮得大舞台。天花板綴着美麗的菊花圖案，配着玻璃吊燈。舞台上幾個人在忙着準備，觀眾席上已經坐得差不多了。
“陶萱雪，用不用練一下？”
“好啊。”宣雪趕緊跑向鋼琴，用最快的速度過了一遍，又如此練了一番提琴、吉他。最後，當她翻開書時，已經20了。
“陶萱雪，幹嗎呢？快點過來，比賽要開始了！”
“哦，知道了。”萱雪隨意票了幾眼書，記下了幾道不怎麼中用的題，但是在這時候，能記下一道對萱雪來說已經是萬幸了。
伴隨着主持人地宣布，9：30到了。
“下面請各位學校的代表人入位，一共是20位！今天只能有兩位奪得獎盃。望大家做好準備！”
望着這麼多對手，萱雪不禁打了個寒顫：第一次面對這麼強大的對手；從來，都不敢上舞台，這次，還不是由於姐姐！
“第一項：談課文《過秦論》和《桑茶坑道中》。誰能背一下？”
萱雪腦子裡一片空白，糊裡糊塗地舉起了手，然後想到了海之女神。
“秦孝公據崤函之固，擁雍州之地……為天下笑者，何也？仁義不施，攻守之勢異也。”
“好，雨函中學的陶萱雪背得非常流暢，感情恰當。那麼，誰能來解釋一下‘贏糧而景從’？”
萱雪剛想再言，已經被浪燕的宋中玉搶了去。他回答得頭頭是道，把這麼一句看似簡單得話分析得非常透徹，原本沒有什麼好解釋的。
“浪燕中學的宋中玉把這麼一句平凡之語竟然分析得這麼深入。誰能背一下《桑茶坑道中》？”
萱雪又沒搶上，還是被宋中玉搶了去。
“作者：楊萬里。田塍莫道細於椽……”萱雪越看他越來氣，誰讓自己速度那麼慢？算了，等着解釋吧！
“下面來解釋一下……”主持人話未落，萱雪得手已經在隨空氣飄揚，無奈，只好叫萱雪回答。
“盡驅柿栗上山巔，這句怎麼解釋？”
糟了，萱雪腦子在飛快地運動着，可惜只拾了幾片記憶。“嶺下無空地，可以植樹，便把柿樹、栗樹堆在一邊，種上其他的。”
話音剛落，一陣笑（聲音比較小）。萱雪趕忙把意思反過來。
“第二項：選擇題。《春遊曲》作者是誰？A孫光憲B劉禹錫C張仲素D劉克莊。”
萱雪在慢慢思考：在比賽前自己看過一眼這個，是C or D？到底是哪個？蒙一個！萱雪站了起來。
海之女神ⅲ 標籤：女神作文 海之韻作文 大海之旅作文 上海之旅作文