“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲，則國勝於歐洲，少年雄於地球，則國雄於地球。”
就是那種“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”的感覺！
一群風華正茂的學生，雖生活在落後的中國，但亂世出英雄！要不是他們擁有着偉大的理想、信念，怎會演繹出如此振奮人心的故事、傳奇？
喜歡他們對自由的嚮往，喜歡他們不羈的思想，喜歡他們那股衝動勁，喜歡他們的仗義豪情！喜歡他們讀書時一絲不苟的認真，喜歡他們運動時揮汗如雨的興奮！這，才是真正的青春！用理想、行動、意志、勇敢、智慧、疾惡如仇、追求美好、不受束縛編織的青春！
《恰同學少年》是我看過的最好的作品，它才是真正的青春偶像劇，它是一部經典！是它讓以至消沉的我振奮起來，讓我知道我不應該沉迷在悲傷中，知道學習也是如此的有激情；是它讓我知道正處在青春時代的我們到底什麼才是我們應追求的；是它讓我知道我浪費了多少青春與時間；是它為我們樹立了最真實、最偉大、最有效的榜樣！它的每一個情節都振奮着我，特別是他們一群人到橘子洲頭遊玩的時候，用最真切的聲音的聲音呼喚：“問蒼茫大地，誰主沉浮？”的時候，我心中的衝動上來了，簡直就想和他們一樣大喊！還有潤之效仿楊先生晨讀的時候，琅琅的書聲回蕩在一師的上空，更響徹在中國的上空！在斯詠20歲生日那一天，他們沐浴在風雨中的暢快淋漓，我也感受到了，因為我也在一個雨天衝到雨中，那種感覺，就像是把世間萬物都裝進了心胸，而心卻還在不停地蹦跳的感覺！當看到潤之領200學生軍赤手空拳收繳潰軍3000支槍的時候，我的緊張、興奮等感情一起湧上心頭，振奮！
沁園春·長沙
毛澤東（一九二五年）
獨立寒秋，
湘江北去，
橘子洲頭。
看萬山紅遍，
層林盡染；
漫江碧透，
百舸爭流。
鷹擊長空，
魚翔淺底，
萬類霜天競自由。
悵寥廓，
問蒼茫大地，
誰主沉浮？
攜來百侶曾游，
憶往昔，
崢嶸歲月稠。
恰同學少年，
風華正茂；
書生意氣，
揮斥方遒。
指點江山，
激揚文字，
糞土當年萬戶侯。
曾記否，
到中流擊水，
浪遏飛舟！
希望，我中國少年與天，不老！與國，無疆！
《恰同學少年》有感 標籤：《恰同學少年》有感作文 恰同學少年作文 讀《童年》有感作文 《童年》讀後感作文