小時候，每個孩子都有着自己的童話故事，希望每天都待在那些充滿幻想的地方。我也曾幻想過。
我曾把自己當作公主。正如那白雪公主，或者灰姑娘，或者拇指姑娘一般，在經歷過多次的磨難之後，就能等到王子的到來，帶着我去過那幸福的生活。但隨着自己的漸漸長大，才發現，那是多麼可笑，多麼幼稚，多麼難以實現的夢想。於是，慢慢地我便改變了自己的夢想。
到接觸了老師之後，我又在想當老師了。老師可以算得上是一人之上（校長），萬人之上（學生）啊！如果我能當老師的話，能管那麼多的人，那多好，多威風啊！如果我當了老師，我才不要一天到晚去給學生上課呢，我一定帶學生們到處去玩。在小學六年級時，我意外地當了一個老師，雖然我的“學生”只有兩個，但我依然很開心。可是沒想到的是我當了老師不僅沒得玩，而且那兩個學生很調皮。我給他們講課時，要麼就告訴我聽不懂，要麼就在一邊玩，真當我的話是耳邊風了。雖然心裡想着生氣，但又不能不管那兩個人啊，誰讓他們是英語老師派給我的重要任務呢！英語老師可是一開始就很看重我的，我可不能讓她失望啊！到了將近期末時，我的任務也要告一段落了，雖然沒有把他們教得很好，但我還是教了他們一些方法，他們在我這兒取得了一點成績。這一學期來，我真的很辛苦，但同時也有一點開心，因為聽說他們兩個在期末考試的口試中取得了挺好的成績。這說明我的努力是沒有白費的，我沒有放棄他們是對的，但這同時，我也發誓我這輩子不管怎樣，我都不可能去選擇當老師了，因為真的太辛苦了。我可只是帶了兩名“學生”啊！其他老師帶了那麼多個，多麼辛苦啊！我可不想受罪，雖然有時教出了一些好學生而感到驕傲，但更容易被調皮的學生弄得很累。於是，這個曾經擁有的夢想又被拋棄了。
進入了初中，我才發現英語是那麼多門功課中我學得最好的，並且我對它也越來越感興趣。我想：英語這門功課應該就是我最終選擇的目標了吧！我於是就更加努力用心地去學，它的難度越高，我就越想去學，越想去挑戰它。現在，我英語這門功課已經學得比較好了。一學期下來，我始終是班級第一名。雖然我還不是年級段第一名，但我也挺開心的了，因為這樣，我才有機會，去挑戰更高難度，才有一個目標讓我去努力地學，努力地闖。
現在已經是初一第二學期了，我仍然十分喜歡英語。我想我不會再改變我這個目標了，我一定要把英語這一門功課學到最好，我也不算太貪心吧！
松門鎮中學初一：Zenaide
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