今天下午，星期五，只上了兩節課，真舒服。
從家到學校直達的就只有26路了，回家自然也要坐這趟車！
我很喜歡在車上哼着小曲。所以，我在車上找了個舒服的位置，站着望着窗外，很小聲很小聲地唱着歌(心裡唱)，有時連身體也搖擺起來了。
到站了，有乘客上車了。其中有一個小女孩和她的媽媽一起上了車，她媽媽拿着個小方凳，小女孩大概三年級。小女孩上了車就飛快地四處搜尋有沒有坐的座位，顯然，我都站着的，自然沒有。她臉上並沒有顯出失望之意。她很快找到了一片小空地，歡快地叫着：“啊哈，我找到了！”轉身就對媽媽說：“媽媽媽媽，把凳子給我！”她媽媽很溫和地說道：“不用，我拿得動！”小女孩像沒聽到一樣，還連續重複了7遍之多！這孩子聾了？不過欣慰的是，當她媽媽回絕她7遍時，她變得安靜了。“這個小姑娘真懂事，不可多得啊！那麼小就知道體貼媽媽，讓媽媽減輕負擔，真是個好女孩！”我在心裡對自己說，當然，我也隱約聽到有其他大人也連連稱讚這個孩子。
然而，我似乎我對小女孩的稱讚卻和小女孩的實際行動不符合！
最後，她媽媽沒法，不知道這個小女孩究竟想幹嘛，就將方凳給她了。她像如獲至寶一樣，高興得嘴角笑到了後腦勺，就蹲下去忙了。我看着窗外，哼着小曲，心裡也連連稱讚，沒有看她究竟在幹什麼。可是，過了不到一分鐘，卻聽到一個同學高呼：“哦，老天……小姐！你的鞋踩到我了！”那個同學眼睛渾圓，直瞪小女孩！可小女孩像長矮了一樣，向下縮了一大截，沒想到她竟將板凳放在下面，獨自座在上面！而且，她腿真是“高貴”，竟是筆直地伸在外面！我座都是將腿收好，她很“粗獷”，腿很筆直，兩腿伸開角度也很大哦！她練過劈腿的吧？虧我還一個勁的誇獎她呢！
下車了，突然，我覺得應該誇獎她！一舉兩得：幫媽媽減輕負擔，自己又可以坐。又應該批評她，她擾亂了車上的秩序，使車上擠了許多！