女孩這樣說：“將心中的秘密告訴文學，將希望與失落交給文學，將命運與人生鑄進文學，將眼淚與孤獨仍給文學。盪着搖晃的小舟，在歡樂中痴迷，沉醉不知來時路；拾起晶瑩的淚珠，在苦難中前行，為尹消得人憔悴。每一次沉醉都是我對你無盡的思念，每一次憔悴都是我對你無怨的付出！
是的，女孩愛文學，她的愛不是一個概念，一個借口，而是一種境界，一種超凡脫俗的境界。
飄在風中
春天的風和煦清爽，女孩說，它夾雜着一種氣息，於是，她親吻着春風，感受着這股超然的生靈之氣，傾訴着自己的心聲。春天的風舒暢熱情，女孩說，它瀰漫著濃郁的花香，於是，她浸潤着花香，吸取着大自然的精華，敞開了自己的心扉。
秋天的風清爽宜人，女孩說，它帶着絲絲果香，是大自然賜予人類的財富。於是，她聆聽着秋風之風，慢慢成熟，渲染了自己的思維。
冬天的風凜冽刺骨，可女孩說，它蘊涵著一中意志，一種與白雪鬥爭，嚴寒鬥爭的意志。於是，她懂得了文學之路的坎坷，也領悟了“不經歷風雨，怎麼見彩虹”的內涵。女孩愛風，她要牽着風的衣襟，與風共舞，旋出自己的文學之路。
釀在雨中
雨有一中神奇，它能瀰漫成一中情調，浸潤成一種氛圍，攜刻成一種記憶，它就像文學。
女孩愛雨，愛看雨絲舞霓裳，愛聽雨點奏管弦。
春雨是天使，用千萬條銀絲拂醒群山，綠了楊柳，紅了桃園，女孩的文學之樹開始發芽。
夏雨粗獷豪爽，一陣傾盆大雨來去匆匆，留下一道美麗的彩虹，女孩的文學之樹開滿五顏六色的花朵。
秋雨纏綿多情，淅淅瀝瀝，總也捨不得離去，驀然回首，女孩發現，文學之樹已結下了無數枚小小的青果。
冬雨晶瑩剔透，它總是藏在雪花中，一落到手中，就消失得無影無蹤，女孩深知文學的脆弱，它想藉助來年春雨的溫柔，夏雨的豪爽，秋雨的多情，去追尋冬雨那飄逝的蹤影。
女孩對文學，有太多的感慨，太多的沉思，太多的回味。女孩說，她把文學拉成兩條軌道，一條通向過去，一條通向未來。過去的，她要在月明星稀的夜晚，用心去感應它遙遠的震顫；未來的，她要披荊斬棘，一路向前！
東勝區二中初一：楊雲鈴