蓬勃的九月，看曉風輕舞、艷陽琉璃轉。曉風輕舞，一朵朵恬美的菊花兒仰起了笑臉；艷陽輕喚，一個充滿感動的日子悄悄來臨……
九月十日，是一個聖潔而高貴的節日，是所有老師的日子，是在清靜的秋風簌簌中莞爾綻放的日子。這，就是教師節，這個感動的時刻。
照例該回首，回首老師牽着我們走過的路，多少坎坷的分擔，多少歡笑的共享；照例該展望，展望未知的勝境，同老師一起把祈福着而又未來得及實現的願望高高托舉；照例該感慨，感慨老師們的付出，燈下的辛苦以及令我們溫暖而又溫馨的一切……可是年復一年，花開花落，這些說的太多了。在今年格外明朗的九月，不說也罷。
那麼說些什麼呢？
說那颯颯秋風中，無聲地流淌着一種說不清道不明的溫情。九月的校園如詩如畫，是因為湛藍的碧落，是因為琅琅的書聲，更是那富含着營養的空氣。
——那是師生間才有的默契，那是老師無私的愛。
情感，總是在師生之間悄悄播種，然後迅速發芽、生根、開花、結果。不必說運動場上的合作，不必問畢業前夕的不舍，單是課堂上，一個近乎平常的眼神就能使我們明白該做些什麼；單是粉筆輕輕一點，我們就發覺黑板上的重點……無言中，只有透着書香的空氣傳達着?幟?哪?酢Ｃ棵空飧鍪焙潁?蓯僑萌碩儻虺觥笆ι?倍?值惱嬲??濉
老師的愛，是厚重而無華的愛。這種愛，是赤誠的、是含蓄的、是豪放的、亦是雋秀的。師之愛如流水，傳授知識；如北斗，期望成才；如陽光，關心生活；如雨露，滋潤身心。這種愛不同於父母的天性之愛，它在不斷升華。這愛，高過五嶽，深過大洋，恆古流淌，千載傳承。這無私的愛，在金光燦爛的九月，更為閃爍，在每個同學心裡，都能得到真誠的祝福。
有人用數字來形容教師：“一支粉筆，兩袖清風；三尺講台，四季晴雨。”老師用滴滴汗水澆灌桃李滿天下，在桂子香中放飛一隻又一隻理想的風箏。
清麗的陽光下微風拂面，恰得一陣書香。多美的傳誦之風！在充滿感動的九月里，就讓風兒帶給敬愛的老師們我最真心的祝願——祝您桃李遍天下！
指導老師：曹小玲
九月，謝師恩 標籤：感謝師恩作文 謝師作文 九月作文 九月九作文