盼望着，盼望着，東風來了，春天的腳步近了，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。一切都是那麼新鮮，那麼生機。
同學們隨老師來到操場，這是怎麼了？原來是要＂走進微小世界＂－－去觀察肉眼看不到的物體。
小草偷偷的從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的。一棵棵桃樹花枝招展的，一隻長尾巴的小鳥在枝頭婉轉的歌唱……這美麗的景色同學們怎能放過。幾個同學跑向桃樹，認真的觀察起來。一位同學，一手拿住枝上的桃花，用顯微鏡觀察起來。她看了一會兒，便愛不釋手，臉上的表情可真說是了不可滋。
＂蜜蜂，蜜蜂。＂這引起了同學的注意，都向叫聲的方向跑去。＂我抓到蜜蜂了。＂那同學一臉得意，彷彿是的了什麼寶貝似的。＂快看，有什麼發現。。＂＂是啊，是啊。＂同學們等待的不耐煩了，你一言，我一語。一個勁地催。在同學們的催促下，只見那同學把眼伸向顯微鏡觀察起來了。周圍鴉雀無聲地等待着，有的伸出頭來，妄想看到什麼，有的靜靜地等着……那同學抬起頭來。四周的用學又開始催促了，七嘴八舌地說個不停＂看到什麼了。＂＂讓我也看看＂……＂別急，一個個來，一個個來。＂……
那同學生動的描述，同學們也津津有味地聽着……
＂我這也有發現了。＂這一句話，打破了講話了寂靜，同學們又三步並作兩步跑去，惟恐自己來遲了……
＂走進微小世界＂帶着我們的好奇心走向了它，走近了它……
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