第一次讀，說實話，我沒有讀懂。但又有那麼多對小王子的好評，便讓爸爸也讀，他沒有給我答案。於是又讓朋友讀，不知是因為我是如何認識小王子的原因，還是其他原因，朋友也沒有給我答案。於是第二次讀它。
第二次讀，有種淡淡的哀傷。我還沒有徹底的讀懂。 於是，這次，我又再讀小王子。這次我是以孩子的角度，從孩子的世界出發來感受的，眼眶中滿是淚水，看到了一個美麗的星球，真善美的充滿愛欲真實的星球……
以下是我讀後寫下的一些話：
內心執着的美麗才是最美。最愛，只有在自己的內心世界存在。孩子的世界，愛就是愛，是唯一。
1. 生命是需要呵護的。人是這樣，花草樹木亦如此。
2. 女人有時得偽裝是為了得到更多的愛與呵護，如同那朵玫瑰。
3. 有你在時，我是脆弱的，而你走了，我就不再需要呵護了。我的脆弱是因為我要你呵護我，而現在你走了，那麼就讓我堅強吧，本身我也是堅強的。
4. 對生活沒有感受就沒有發言權。真正用心的感受生活才會有真正的美好——寫給整天干所謂的正經事的大人們。
5. 有時你刻意的讓自己離開，離開自己的思維，離開自己的真實感受，離開自己的思念，離開自己的內心……其實仔細想想吧，你其實從來都沒有離開過。你一直還在自己的星球徘徊。只是從東走到西，從西走到東。
6. 馴養——是獨一無二的！
7. 一個世界，有你需要的，也有需要你的。
8. 一個事物，當綜合了其他的因素在裡面，它便會超越本身的價值。
9. 關注值得關注的問題，而非大人們所謂的“正經事”
我們時常讓我們所謂的正經事，迷失了方向，失去了純真的美好。
10.淚水是傷心的產物，沒有傷心，為什麼要流淚呢？
孩子從沒有因為開心而流淚的，只有大人。
11.有時，虛偽或謊言也是為了迎合這個世界與想要取悅的人，因為他不想讓對方傷心。
12.學會從另外一個角度去思考，從別人的角度出發，也許你就恨不起來了。
小王子就是這樣，當他看到那麼多的玫瑰，又想想自己的玫瑰。
13.看事物要看它的實質，看人的內心，而非他所說的話語與表現出來的。
感恩之心常存，多想想自己得到的，而非失去的。
14.是啊，火山噴發就像煙囪冒火一樣。但孩子的世界能想象到，而大人就把它當作火山噴發，不可能會聯想到煙囪冒煙。
15.大人們的世界總是以貌取人，以表面現象將事物一言而定之。原諒大人們吧。
16.孩子的世界充滿幻想與美好，一個空空的盒子，裡面可以是一個生命，又或一個風景，亦是一個無限的世界。
17.大人們經常顛倒是非。
18.孩子的世界沒有尊貴與卑微，他們的世界只有真實。
雖然國王說，大人的世界有時候需要權威。但他是因為這個現實的社會。他的內心還是善良的。
19.有的人想統治世界，他只有虛華的外衣。做事情與要求別人，要根據實際出發，你不能讓魚變成海鳥。
20.總要求別人，那樣是錯誤的。要經常審視自己，認清自己為先。凡事都有規律，別人的世界也有他自己的原則。
21.道理有時候講給別人聽很動聽，但自己做起來就有點難了。
22.內心是怎樣，實際就是怎樣，那才是真實。不要為了忘卻的紀念再去紀念
22.庸人自擾，自尋煩惱。大人們所謂的正經事，有時候太沒有意義與太不能讓人理解。
23.為了沒所謂的事情，壞了自己的身體。
24.為什麼總要盲目的沒有目的的追求不屬於自己的東西呢？連自己都不知道原因，去奢求那些可望而不可即的，虛幻的空無。
25.大人們已經習慣了這個世界。孩子們在探尋這個世界。
所以孩子們有許多的為什麼？而大人的答案是對於錯，好與壞，而非真實與不真實。
26.我還有兩個問題，誰幫我回答一下？
問題1：猴麵包樹是什麼？惡之花？
問題2：最後的黃光是什麼？小王子究竟是回到了他的星球還是帶着自己內心的愛死去了？
我覺得這很重要。
突然覺得大人的世界好累，做大人也真累。想起了童年的天真，少時的快樂。懷念……
讀《小王子》有感 標籤：讀《小王子》有感作文 《小王子》讀後感作文 讀《駱駝祥子》有感作文 讀《草房子》有感作文