那些時光
書桌上疊疊藏書，依舊散發著曾經的氣息，那若即若離的味道，牽絆着幾多眷戀？一冊冊漫畫中依稀看見那童真的微笑，一本本名著展現了細密的心思。我的思緒飄飛在那些時光，書香作伴的時光。
六歲
天藍得像一汪清泉，幾朵飄悠悠的白雲，洋洋洒洒地點綴在天空中。
從蹣跚學步到呀呀學語，從什麼也不懂開始，現在已經在聽父母娓娓動聽地講着《安徒生童話》，聽着一個個奇妙的故事：嬌小可愛的拇指姑娘遭遇困難，經過田鼠、燕子的幫助，善良的她終於和王子在一起。這樣純真的故事使我愛上了童話，清澈的大眼睛渴望地看着，總是津津有味地聽着。書也一頁一頁的翻過，依舊孜孜不倦，時間，也就迅速地溜走了。
九歲
開始懂得給自己安排閱讀時間，也會挑選適合自己的書了。書桌上不知何時多了一本《伊索寓言》，這擬人化的動物故事，引起了我閱讀的興趣，比起童話故事，簡小精悍的內容，更讓我明白了不少道德教訓。
著名的寓言故事《龜兔賽跑》告訴了我謙虛使人進步，驕傲使人落後。再回想起自己以前一有點成績就自吹自擂，真是不應該，這使我謹記無論何時都不要驕傲，要努力，努力，再努力。還有《狐狸和樵夫》也使我變得誠信，因為口是心非，終究什麼也得不到。這些簡短的小寓言對我產生了深遠的影響，受益匪淺。一則一則，不知不覺，已到尾頁。
十二歲
不知何時，身邊的書籍已換成了《孟姜女哭倒長城》、《四面楚歌》、《卧薪嘗膽》……我在也不滿足於每天幾小時的閱讀書籍，而是千方百計地抽出時間，書桌也堆滿了書本，而自己的書架也空位無存。我已開始仔細閱讀起名著了。
例如《西遊記》中栩栩如生地塑造了一批各具特色的人物形象：愛打抱不平的孫悟空、貪吃懶惰的豬八戒、救苦救難的觀音菩薩、神力無邊的如來佛祖，深受我的喜愛。作者筆下那精彩的打鬥場面讓我身臨其境，一翻開書，一切的一切深深吸引着我。從字裡行間里，我彷彿看見了當時宦官專權，奸臣當道，統治階級荒淫腐朽、社會矛盾日趨尖銳，政治十分黑暗的情況。
裡面的反抗封建主義氣息感染着我，時刻提醒着我：在面對自己不足的學科要勇敢面對，積極找出原因，揚長避短。遇到一點困難不能輕易放棄，要向著自己的理想，斬除荊棘，從身邊小事做起。
十四歲
幾度花開花落，歲月在不經意間慢慢滑過。轉眼，走過懵懵懂懂的少年時代。十四歲，一個青春活力的年齡；一個學習知識的大好時光。在充滿朝氣的日子，因繁忙的功課，倒只能在閑來摸幾本書嘗嘗，讀起冰心清新的語言，翻開零碎的《繁星》《春水》，別有一番樂趣。
那精短的小詩中表達了對甜蜜溫柔的母愛的讚頌，傾吐着女兒的殷殷心語和無限眷戀的深情。我想起了媽媽每天為我辛苦勞動，忙到了深夜，而我卻依然那樣不懂事，真是不應該，我要好好幫助父母做家務。對純真童心的詠嘆讓我憶起了童年，在水巷裡追逐打鬧，無憂無慮像海邊嬉戲的浪娃娃；一串串燦爛的微笑，清純甜美似山谷里清亮的溪水。遠逝的孩童時光，深深眷戀。冰心崇尚自然，詩中體會到“湛藍的天空”、“閃爍着的繁星”、流星、大海、山影、晚霞等等，飽含溫柔情思。
冰心用易懂的語言歌頌了母愛，童真，大自然，讓我想起了很多值得珍惜的事。
一本本書籍勾起了我的回憶，那些時光中，有它們的陪伴，使我空曠的腦海里添了不少知識，關鍵的是給我了許多美好的回憶，一本一本，細心珍藏。
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